A. | 锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的,其内的营养成分中不含32P | |
B. | 测定发现在搅拌、离心后的悬浮液中含有0.8%的放射性,可能的原因是培养时间较短,有部分噬菌体没有侵入大肠杆菌,仍存在于培养液中 | |
C. | 当接种噬菌体后培养时间过长,发现在搅拌、离心后的悬浮液中也有放射性,最可能的原因是复制增殖后的噬菌体从大肠杆菌体内释放出来 | |
D. | 在培养基中加入用32P标记的脱氧核苷酸作为合成DNA的原料,再接种T2噬菌体,其体内的DNA会被标记上32P |
分析 分析题图:图示表示噬菌体侵染细菌实验过程.T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.
解答 解:A、锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的,其内的营养成分中不含32P,A正确;
B、测定发现在搅拌、离心后的悬浮液中含有0.8%的放射性,可能的原因是培养时间较短,有部分噬菌体没有侵入大肠杆菌,仍存在于培养液中,B正确;
C、当接种噬菌体后培养时间过长,发现在搅拌、离心后的悬浮液中也有放射性,最可能的原因是复制增殖后的噬菌体从大肠杆菌体内释放出来,C正确;
D、T2噬菌体必须寄生在活细胞中,不能用培养基培养,D错误.
故选:D.
点评 本题考查噬菌体侵染细菌实验等知识,意在考查学生运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力;具备验证简单生物学事实的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 巨噬细胞将抗原分子降解成肽 | B. | 唾液淀粉酶将淀粉水解 | ||
C. | 效应细胞毒性T细胞识别靶细胞 | D. | HIV的外壳与DNA组装成新个体 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞的高度分化改变了细胞的遗传信息 | |
B. | 细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动 | |
C. | 同一家族个体患相同癌症的概率比较高,因此癌症可遗传 | |
D. | 良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能,从而减少癌症的发生 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | EGF通过与表皮细胞表面受体结合而激发细胞内部变化 | |
B. | EGF是在核糖体上合成的,通过修复基因而起作用 | |
C. | EGF用于临床可以加速伤口和溃疡面的愈合 | |
D. | EGF能够启动表皮细胞的基因选择性表达 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 线粒体 | B. | 核糖体 | C. | 溶酶体 | D. | 高尔基体 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com