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【题目】果实在生长结束、成熟开始时,出现呼吸强度突然升高的现象,称为“呼吸高峰”。研究发现在果实成熟过程中,细胞呼吸速率发生变化出现“呼吸峰值”,与乙烯有关。若利用乙烯的合成抑制剂进一步验证该激素与出现“呼吸峰值”的关系,进行如下实验,请补充实验步骤,并预测实验结果:

1)挑选足量的无破损、生理状态一致的苹果,随机均分成AB两组。

2A组(对照组)在_________________中浸泡,B组在_______________中浸泡,处理相同时间后取出。

3)从AB两组中取出等量的苹果,分别放入两个相同的密闭容器内。

4)利用仪器监测实验开始及之后每隔一小时容器内_____________的变化,记录数据并进行比较实验结果:_______________________________

【答案】蒸馏水 等量一定浓度的乙烯合成抑制剂 CO2浓度 与对照组(A组)相比,实验组(B组)“呼吸峰值”的出现延迟

【解析】

实验设计的一般步骤:

分组编号→设置对照实验(给与不同的处理)→观察并记录实验结果(注意保证无关变量的一致性)→得出结论。

题意分析,本实验的目的为:利用乙烯的合成抑制剂进一步验证乙烯与出现“呼吸峰值”的关系,因此该实验的自变量是是否利用呼吸抑制剂,因变量为呼吸峰值出现的早晚,无关变量保持相同且适宜。

1)挑选足量的无破损、生理状态一致的苹果,随机均分成AB两组。

2)一个实验总体上分为实验组和对照组,其中实验组是接受实验变量处理的对象组。本实验中A组为对照组,应在蒸馏水中浸泡; B组为实验组,应在等量一定浓度的乙烯合成抑制剂中浸泡,处理相同时间后取出。

3)从AB两组中取出等量的苹果,分别放入两个相同的密闭容器内。

4)呼吸作用的反应式为,故本实验可以通过检测CO2浓度来判断呼吸速率,记录数据并比较。果实成熟到一定程度时,乙烯含量明显上升,此时果实的呼吸速率会突然增高,最后又下降,果实就完全成熟了,这个呼吸高峰称为呼吸峰。乙烯合成抑制剂能抑制乙烯的产生,从而抑制细胞呼吸,延迟呼吸峰的出现,故用等量一定浓度的乙烯合成抑制剂浸泡后,实验组的“呼吸峰值”出现延迟,即为与对照组(A组)相比,实验组(B组)“呼吸峰值”出现延迟。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以苯和乙炔为原料合成化工原料E的路线如下:

回答下列问题:

1)以下有关苯和乙炔的认识正确的是___________

a.苯和乙炔都能使溴水褪色,前者为化学变化,后者为物理变化

b.苯和乙炔在空气中燃烧都有浓烟产生

c.苯与浓硝酸混合,水浴加热55~60℃,生成硝基苯

d.聚乙炔是一种有导电特性的高分子化合物

2A的名称___________________

3)生成B的化学方程式为______________,反应类型是________

4C的结构简式为____________C的分子中一定共面的碳原子最多有_____个。

5)与D同类别且有二个六元环结构(环与环之间用单键连接)的同分异构体有4种,请写出其中2种同分异构体的结构简式:_________________

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【题目】操纵元是原核细胞基因表达调控的一种组织形式,它由启动子、结构基因(编码蛋白基因)、终止子等部分组成。下图表示某原核细胞中核糖体蛋白(RP)合成及调控过程,图中①②表示生理过程,mRNA上的RBS是核糖体结合位点。请回答下列问题:

1)据题干信息推测启动子的结构上有与__________酶结合的位点,终止子的基本组成单位是_________。该操纵元复制的方式为____________

2RP1中有一段氨基酸序列为“—丝氨酸—组氨酸—谷氨酸—”,转运丝氨酸、组氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGAGUGCUU,则基因1中决定该氨基酸序列的模板链碱基序列为_________

3)上图表明,当细胞中缺乏足够的rRNA分子时,核糖体蛋白RP1能与mRNA分子上的RBS位点结合,推测其作用为____________

4)由RP基因操纵元转录的原始RNA往往含有无效的核苷酸片段,需要经相关酶剪除后再与核糖体结合,否则即会形成异常的mRNA。若异常mRNA合成了蛋白质,则该蛋白质的氨基酸数目_________(填“一定”或“不一定”)比正常蛋白质的多,理由是___________________________________

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【题目】下图表示细胞膜的亚显微结构,其中ab为物质的两种运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述错误的是( )

A. 如图示为肝细胞膜,则尿素的运输方向是Ⅱ→Ⅰ

B. 细胞间的识别、免疫、细胞的癌变与有密切的关系

C. 适当提高温度将加快的流动速度

D. b过程不需要ATPa过程未体现膜的选择透过性这一生理特性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】土壤农杆菌是一种植物病原菌,它通过根部伤口侵入植物体,刺激植物在被侵入部位形成根瘤,引发根癌。根癌土壤农杆菌质粒的结构如下图所示。请回答:

1)质粒存在于许多细菌细胞中,是拟核外能够自我复制的小型________,在基因工程中常用作________

2)根癌土壤农杆菌侵染根细胞后,质粒上的__________能转移并整合到根细胞基因组中。被侵染的根细胞增殖形成根瘤,原理是___________

3)冠瘿碱中含有丰富的碳源和氮源,研究表明,根细胞及大部分微生物不能利用冠瘿碱,因此,在根瘤细胞中冠瘿碱的作用是___________

4)基因工程中所用的农杆菌质粒需要改造,为不破坏转基因植物的激素平衡,同时又能运载更大的目的基因,改造时应删除农杆菌质粒上的___________基因。

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【题目】如图为牛体内某细胞在细胞分裂过程中一对染色体的配对情况(只有一条染色体异常),下列有关叙述正确的是(

A.该细胞可能位于受损的肝脏中

B.图示现象出现的原因可能是发生了染色体片段的缺失或重复

C.该细胞分裂一次所得的子细胞中均含有图示异常染色体

D.这对染色体上的基因的遗传遵循基因的分离定律和自由组合定律

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为动物细胞培养的基本过程,下列关于甲、乙、丙、丁四个操作过程的叙述,正确的是(

A.甲过程可选取动物个体的任何组织细胞

B.乙过程可用纤维素酶和果胶酶处理细胞

C.丙过程所用培养液中需添加动物血清

D.丁过程中的细胞因接触抑制而大量死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据下列有机化合物,回答问题。

甲:乙:丙:丁:

(1)上述互为同分异构体的化合物为________________

(2)写出丙中官能团的名称:______________________

(3)丁在一定条件下,可以发生水解反应,生成XY两种物质(相对分子质量:XY)。由X经下列反应可制得NF两种高分子化合物,它们都是常用的塑料。

X转化为M的反应类型是________反应,写出N的结构简式:_________________

②写出B转化为C的化学方程式____________________________________________

③在一定条件下,E分子能脱去水形成多种化合物:

a.请写出两分子E脱去一分子水的化学反应方程式_______________________________

b.在一定条件下,两分子E能脱去两分子水形成一种六元环状化合物,该化合物的结构简式为___________

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【题目】为了增加菊花花色类型,研究者从其他植物中克隆出花色基因C(图1),拟将其与质粒(图2)重组,再借助农杆菌导入菊花中。

下列操作与实验目的不符的是(

A.用限制性核酸内切酶EcoR I和DNA连接酶构建重组质粒

B.用含C基因的农杆菌侵染菊花愈伤组织,将C基因导入细胞

C.在培养基中添加卡那霉素,筛选被转化的菊花细胞

D.DNA分子杂交方法检测C基因是否整合到菊花染色体上

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