科目:高中生物 来源: 题型:
A、若一条链上A和T的数目相等,则另一条链上的A和T数目也相等 |
B、若一条链上A的数目大于T,则另一条链上A的数目小于T |
C、若一条链上的A:T:G:C=1:2:3:4,则另一条链也是A:T:G:C=1:2:3:4 |
D、若一条链上的A:T:G:C=1:2:3:4,则另一条链为A:T:G:C=2:1:4:3 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、研究减数分裂中染色体变化都可以用模型构建的方法 |
B、观察叶绿体、线粒体和质壁分离与复原的实验材料不全为活体 |
C、微生物的接种、纯化和计数可用平板划线法和稀释涂布平板法 |
D、用样方法、标志重捕法可调查种群密度和物种的丰富度 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
光照或遮光 | 保持花蕾或摘除花蕾 | 现象或结果 | |
甲 | 正常光照 | 摘除花蕾 | |
乙 | 正常光照 | 保持花蕾 | |
丙 | 遮光 | 摘除花蕾 | |
丁 | 遮光 | 保持花蕾 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、②③④ | B、①③④⑤ |
C、②④⑤ | D、②③⑤ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com