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    下列①－⑤是有关显微镜的几个操作步骤。右图表示在显微镜下观察到的番茄果肉细胞。若要将图1转换为图2，下列操作顺序正确的是

    ①转动粗准焦螺旋

    ②转动细准焦螺旋

    ③调节光圈

    ④转动转换器

    ⑤移动装片

    [　　]
    A．

    ①→②→③→④

    B．

    ④→③→②

    C．

    ⑤→④→③→②

    D．

    ④→⑤→①→③

    答案：C
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    科目：高中生物 来源：上海市黄浦区2010届高三第二次模拟考试生物试题 题型：综合题

    （8分）下列是有关显微测微尺的使用和生物多样性的调查实验。
    (1)显微测微尺是测量微小生物体或结构的有效工具。经标定安装于16×目镜中的测微尺在低倍镜(10×)视野中的每小格长度为6．71um，在高倍镜(40×)视野中每小格长度为1．68um。如果在16×目镜和40×物镜构成的视野中，蚕豆叶表皮气孔保卫细胞在目镜测微尺的测量下测得其细胞长度是12格，则该细胞的具体长度值是      微米；如果目镜不变物镜换成10×，则酵母菌在目镜测微尺上的长度约是         格。
    (2)关于生物多样性。
    1）野外调查小动物种群数量常用的方法是       。下面是课外活动小组利用该种方法调查某一池塘中鲤鱼的总数。先把白漆和红漆各标示100尾鲤鱼后放回池塘，一天后捕到100尾鲤鱼中有12尾白漆，18尾红漆，则水池中鲤鱼的总数约为            。
    2）某课外探究小组的同学在一块荒地中，对几种植物的种群密度进行了连续五年的调查，调查的结果如表所示(单位：株／m2)

    ①植物物种多样性调查常采用的方法是         ；取样的关键除应考虑样方的大小和数量外，还应注意               。
    ②如果上述四种植物中有一种属于入侵物种，则该入侵物种是      ；入侵物种往往会对本土物种环境造成危害，其主要原因是                                   。

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    科目：高中生物 来源：上海市黄浦区2010届高三第二次模拟考试生物试题 题型：综合题

    （8分）下列是有关显微测微尺的使用和生物多样性的调查实验。

     (1)显微测微尺是测量微小生物体或结构的有效工具。经标定安装于16×目镜中的测微尺在低倍镜(10×)视野中的每小格长度为6．71um，在高倍镜(40×)视野中每小格长度为1．68um。如果在16×目镜和40×物镜构成的视野中，蚕豆叶表皮气孔保卫细胞在目镜测微尺的测量下测得其细胞长度是12格，则该细胞的具体长度值是       微米；如果目镜不变物镜换成10×，则酵母菌在目镜测微尺上的长度约是          格。

    (2)关于生物多样性。

    1）野外调查小动物种群数量常用的方法是        。下面是课外活动小组利用该种方法调查某一池塘中鲤鱼的总数。先把白漆和红漆各标示100尾鲤鱼后放回池塘，一天后捕到100尾鲤鱼中有12尾白漆，18尾红漆，则水池中鲤鱼的总数约为             。

    2）某课外探究小组的同学在一块荒地中，对几种植物的种群密度进行了连续五年的调查，调查的结果如表所示(单位：株／m2)

    ①植物物种多样性调查常采用的方法是          ；取样的关键除应考虑样方的大小和数量外，还应注意                。

    ②如果上述四种植物中有一种属于入侵物种，则该入侵物种是       ；入侵物种往往会对本土物种环境造成危害，其主要原因是                                    。

     

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    科目：高中生物 来源：2011年河南省信阳市高三第二次调研考试生物试卷 题型：选择题

    下图为一生物膜亚显微结构图，下列说法正确的是

    A．若物质a是CO2，该过程应该是CO2进入叶绿体的过程

        B．人红细胞只能进行无氧呼吸，若图为人的红细胞膜，则a为O2

        C．c物质通过细胞膜，则c物质只能是水   

    D．细胞膜的选择透过性与①②③均有关

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是有关显微测微尺的使用和生物多样性的调查实验。

     (1)显微测微尺是测量微小生物体或结构的有效工具。经标定安装于16×目镜中的测微尺在低倍镜(10×)视野中的每小格长度为6．71um，在高倍镜(40×)视野中每小格长度为1．68um。如果在16×目镜和40×物镜构成的视野中，蚕豆叶表皮气孔保卫细胞在目镜测微尺的测量下测得其细胞长度是12格，则该细胞的具体长度值是       微米；如果目镜不变物镜换成10×，则酵母菌在目镜测微尺上的长度约是          格。

    (2)关于生物多样性。

    1）野外调查小动物种群数量常用的方法是        。下面是课外活动小组利用该种方法调查某一池塘中鲤鱼的总数。先把白漆和红漆各标示100尾鲤鱼后放回池塘，一天后捕到100尾鲤鱼中有12尾白漆，18尾红漆，则水池中鲤鱼的总数约为             。

    2）某课外探究小组的同学在一块荒地中，对几种植物的种群密度进行了连续五年的调查，调查的结果如表所示(单位：株／m2)

    ①植物物种多样性调查常采用的方法是          ；取样的关键除应考虑样方的大小和数量外，还应注意                。

    ②如果上述四种植物中有一种属于入侵物种，则该入侵物种是       ；入侵物种往往会对本土物种环境造成危害，其主要原因是                                    。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是有关显微测微尺的使用和生物多样性的调查实验。

    (1)显微测微尺是测量微小生物体或结构的有效工具。经标定安装于16×目镜中的测微尺在低倍镜(10×)视野中的每小格长度为6．71um，在高倍镜(40×)视野中每小格长度为1．68um。如果在16×目镜和40×物镜构成的视野中，蚕豆叶表皮气孔保卫细胞在目镜测微尺的测量下测得其细胞长度是12格，则该细胞的具体长度值是       微米；如果目镜不变物镜换成10×，则该细胞在目镜测微尺上的长度约是          格。

    (2)关于生物多样性。

    1）野外调查小动物种群数量常用的方法是        。下面是课外活动小组利用该种方法调查某一池塘中鲤鱼的总数。先把白漆和红漆各标示100尾鲤鱼后放回池塘，一天后捕到100尾鲤鱼中有12尾白漆，18尾红漆，则水池中鲤鱼的总数约为             。

    2）某课外探究小组的同学在一块荒地中，对几种植物的种群密度进行了连续五年的调查，调查的结果如表所示(单位：株／m2)

    年份

    植物

    2005

    2006

    2007

    2008

    2009

    A

    10.0

    9.2

    8

    6.8

    5.5

    B

    3.0

    2.1

    1.1

    0.3

    O．1

    C

    0.3

    0.6

    1.1

    1.5

    2.3

    D

    3.0

    2.0

    0.4

    O

    0

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