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有关突触的叙述不正确的是( )

A.由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关

B.在光学显微镜下可以观察到突触的亚显微结构

C.兴奋在神经元之间传递时需要消耗ATP

D.突触间隙的液体为组织液

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省等校高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物实验的叙述中,正确的是( )

A.换用高倍镜观察叶绿体时,需先升高物镜再转动转换器

B.用甲基绿和吡罗红对人口腔上皮细胞进行染色,发现细胞核呈红色、细胞质呈绿色

C.绿体色素的提取和分离实验中,层析分离后得到四条色素带,其中呈蓝绿色的是叶绿素a

D.观察植物细胞的质壁分离和复原实验中,用KN03溶液代替蔗糖溶液现象会更明显

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省赣州市高二上学期期末生物试卷 (解析版) 题型:选择题

如图为细胞膜的液态流动镶嵌模型示意图,有关叙述正确的是( )

A.a指磷脂分子的尾部,具有亲水性

B.c指磷脂分子的非极性头部

C.糖蛋白在细胞膜的内外侧均有分布

D.细胞膜的选择透性与b、d的种类和数量有关

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省常德市高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

2010年“两会”提案约10%与低碳有关,这表明“低碳”不再只是概念.“低碳生活”和“低碳经济”正在成为全社会的共识,成为人们所期待的最为主导的生存和发展方式,以下关于“低碳”的说法不正确的是( )

A.“低碳经济”是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式

B.二氧化碳排放量过大容易导致地球出现温室效应

C.尽量减少塑料袋使用量,遏制白色污染是转向“低碳生活”的途径之一

D.“低碳”指大气中的二氧化碳浓度过低权所有

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.如图是某细胞结构示意图,下列相关说法不正确的是(  )
A.此图是植物细胞的亚显微结构示意图
B.图中[2]里面含有糖类、无机盐、叶绿素等多种物质
C.图中[4]是养料制作车间,但并不是任何植物细胞都含有
D.此细胞不作为观察线粒体的理想实验材料

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.毛角蛋白Ⅱ型中间丝(KIFⅡ)基因与绒山羊的羊绒质量密切相关.获得转KIFⅡ基因的高绒质绒山羊的简单流程如图.

(1)过程①中最常用的运载工具是质粒,所需要的酶是限制酶和DNA连接酶.不同种生物之间的基因移植成功说明了不同生物共用一套遗传密码.
(2)在过程②中,用胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)处理将皮肤组织块分散成单个成纤维细胞.
(3)在过成③中,用促性腺激素(或促滤泡素,孕马血清)处理以获取更多的卵(母)细胞.成熟卵(母)细胞在核移植前需要进行去核处理.
(4)从重组细胞到早期胚胎过程中所用的胚胎工程技术是(早期)胚胎培养.在胚胎移植前,通过胚胎分割技术可获得较多胚胎.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.图甲表示人体所售反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构),图乙表示图甲中某部分结构化学信号的传递过程,请据图回答:

(1)在图甲中,2和5所示的结构分别属于反射弧的传入神经(2)和效应器.
(2)在图乙中,突触间隙处传递的信号的形式为化学信号,兴奋在A上的传导方向为双向性;其中属于突触的结构有②③④(请写序号).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关遗传信息流动方向的叙述,不正确的是(  )
A.遗传信息能从DNA流向RNAB.遗传信息能从RNA流向蛋白质
C.拟核中的遗传信息可从DNA流向DNAD.噬菌体的遗传信息可从RNA流向DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列性状的叙述正确的是(  )
A.生物体没有显现出来的性状称为隐性性状
B.亲本之中一定有一个表现为隐性性状
C.若子代中出现显性性状,则亲代中必有显性性状个体
D.在一对相对性状的遗传实验中,双亲只具有一对相对性状

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