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    14．为了除去农田中对农作物有害的某种害虫而引入捕食者蜘蛛后，对这两个种群数量变化进行调查，得到图．下列叙述正确的是（　　）
    A．在A期间，若对害虫施用杀虫剂，蜘蛛的数量将增加的更快
    B．在B期间，蜘蛛的数量减少的原因可能是蜘蛛的食物不足
    C．在C期间，两个种群之间呈共生关系
    D．在引入蜘蛛之前，可用性引诱剂将害虫控制在$\frac{k}{2}$，达到除虫的效果

    分析 该生态系统中存在着食物链：农作物→昆害虫→蜘蛛，引入捕食蜘蛛后，蜘蛛由于食物充足大量繁殖，导致害虫数量减少；一段时间后由于蜘蛛数量过多，害虫数量减少，蜘蛛由于食物不足，数量下降．

    解答 解：A、在A期间，若同时引入害虫的另一种天敌螳螂，蜘蛛由于食物减少，蜘蛛的数量将减少，A错误；
    B、在B期间，造成蜘蛛数量减少的原因是蜘蛛的食物不足，B正确；
    C、在C期间，两个种群数量保持相对稳定的原因是由于两者是捕食关系，相互制约的原因，C错误；
    D、在$\frac{K}{2}$时，种群增长率最大，D错误．
    故选：B

    点评 此题考查的是生态系统具有自动调节能力的相关内容，可以从食物链以及生物之间的关系方面来分析解答；明确捕食关系，分析题干的信息，并且会分析图形，正确的解答各个选项．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．下面为6种不同的育种方法，据图回答下列问题：

    （1）图中A至D方向所示的途径表示杂交育种方式，这种方法属常规育种．A→B→C的途径表示单倍体育种方式．这两种育种方式中后者的优越性主要表现在显著缩短育种年限．
    （2）B常用的方法为花药离体培养．
    （3）E方法依据的原理是基因突变．育种时所需处理的种子应是萌发的（而非休眠的）种子，原因是种子萌发后进行细胞分裂，DNA在复制过程中易发生基因突变．
    （4）上述育种过程中，哪两个过程所使用的方法相同？C、F（填字母），具体使用的方法有低温处理或秋水仙素处理幼苗，其作用机理是抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极，从而使细胞内的染色体数目加倍．
    （5）G过程原理是基因重组，H和I分别表示脱分化和再分化过程．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．用纯种的高茎豌豆（DD）和矮茎豌豆（dd）进行杂交实验，F1产生2种不同类型的雌、雄配子，其比例为1：1．F2的基因型有3种，比例为1：2：1．在这组杂交实验中，不能稳定遗传，后代会发生性状分离的基因型是Dd．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．2011年11月30日，光明网报中提到“抗生素研发跑不过超级细菌”，超级细菌能够合成一种特殊蛋白质，以水解抗生素，几乎使所有的抗生素都对它束手无策．推测这种“超级细菌”是基因突变的结果．为了确定该推测是否正确，应检测和比较这类细菌细胞中（　　）
    A．DNA的碱基组成B．mRNA的含量C．蛋白质的含量D．DNA的碱基序列

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．一条肽链含有100个氨基酸，则其含有的氨基和羧基的数目至少是（　　）
    A．1和1B．100和100C．101和101D．200和200

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．某二倍体植物宽叶（M）对窄叶（m）为显性，高茎（H）对矮茎（h） 为显性，红花（R）对白花（r）为显性，基因M、m与基因R、r在2号染色体上，基因H、h在4号染色体上．
    （1）基因M、R编码各自蛋白质前3个氨基酸的DNA序列如图，起始密码子均为AUG．若基因M的b链中箭头所指碱基C突变为A，其对应的密码子将变为UUC，突变的原因是发生了碱基对的替换．正常情况下，基因R在细胞中最多有4个，其转录时的模板位于a（填“a”或“b”）链中；
    （2）用基因型为MMHH和mmhh的植株为亲本杂交获得F1，F1自交获得F2，F2中自交性状不分离植株所占的比例为$\frac{1}{4}$；用隐性亲本与F2中宽叶高茎植株测交，后代中宽叶高茎与窄叶矮茎植株的比例为4：1．将F2中的宽叶高茎植株选出进行随机传粉得到F3，F3中出现纯合宽叶高茎植株的概率为$\frac{16}{81}$；
    （3）基因型为Hh的植株减数分裂时，出现了一部分处于减数第二次分裂中期的Hh型细胞，最可能的原因是（减数第一次分裂时）交叉互换．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞传递至靶细胞，如图表示某高等动物激素的分泌及作用机制，请结合所学知识及图中相关信息回答以下问题：

    （1）图中甲、乙、丙表示该动物的器官，其中具有神经传导和激素分泌双重功能的器官是[甲]下丘脑．该器官神经元之间相接触的部分称为突触，兴奋通过该结构时，信号转变过程是电信号→化学信号→电信号；
    （2）a、b过程表示激素①分泌的分级调节；c、d的调节过程是：当激素①的含量增加到一定程度时，对甲和垂体的分泌活动起抑制（反馈调节、负反馈调节）作用．若激素①表示雌性激素，则物质b是促性腺激素，激素①进入靶细胞的方式是自由扩散．激素①进入细胞内，通过影响f的活动以及g、h的形成，即影响基因的表达（或蛋白质的合成或转录和翻译）过程而调节生命活动；
    （3）若结构乙表示胰岛B细胞，该细胞分泌的激素②的生理功能是促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．某实验小组将玉米幼苗置于一密闭容器内，测定单位时间内温度对光合作用和细胞呼吸的影响（用容器内CO2的变化量表示）．实验结果如下（“+”表示增加，“-”表示减少），下列有关说法正确的是（　　）
    温度（℃）1015202530354045
    适宜光照-12-17-23-26-35-26-24-15
    黑暗+6+11+18+25+35+40+32+20
    A．由表中数据可知，光合作用酶和细胞呼吸酶的最适温度相同
    B．在适宜光照下，35℃时光合速率小于呼吸速率
    C．由表可知，在适宜光照下，最有利于植物生长的温度是30℃
    D．由表可知，适宜光照强度下，25℃时玉米幼苗的净光合作用速率比35℃时的要低

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．糖类是生物体生命活动的主要能源物质，也是细胞结构的成分之一，下列说法错误的是（　　）
    A．从根本来源看，生物体生命活动所需的糖几乎全来自绿色植物的光合作用
    B．糖也是某些大分子物质的组成成分，如ATP中含有的糖是脱氧核糖
    C．人体内血液中的糖叫血糖，其中糖是指葡萄糖
    D．在动物细胞培养液中需要加入葡萄糖，植物组织培养基中需要加入蔗糖

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