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    以下四个图是两种面包虫（甲面包虫：○；乙面包虫：●） 在不同环境下的种间竞争情形．图a，b的环境条件是温度34℃及70%相对湿度；图c，d的环境条件是温度24℃及30%相对湿度．图a，c中两种面包虫是分开饲养的；图b，d中两种面包虫是混合饲养的．试问下列叙述何者正确
    （　　）
    A、高温潮湿的条件仅有利于甲面包虫的生存
    B、低温干燥的条件仅有利于乙面包虫的生存
    C、甲面包虫在温度、湿度的生态适应范围比乙面包虫宽
    D、混合饲养时，强势的面包虫并不会使弱势的面包虫加速消灭
    考点：种间关系
    专题：
    分析：阅读题干和题图可知，本题涉及的知识是生物群落的种间关系，明确知识点，梳理相关的基础知识，并解析题图结合问题的具体提示综合作答．
    解答： 解：A、从图a可知，高温潮湿的条件都有利于甲、乙面包虫的生存，A错误；
    B、从图c可知，低温干燥 的条件不利于甲面包虫的生存，仅有利于乙面包虫的生存，B正确；
    C、乙面包虫在温度、湿度的生态适应范围比甲面包虫宽，C错误；
    D、从图a b，图cd分析可知，混合饲养时，强势的面包虫能使弱势的面包虫加速消灭，D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查种间竞争的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力以及识图分析能力．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某同学利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料，观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤，下列相关叙述中，错误的是（　　）
    A、第二次观察（d）和第一次观察（b）形成对照，第三次观察（f）与第二次观察（d）形成对照
    B、该实验主要观察细胞膜和细胞壁的位置、液泡的颜色和大小等
    C、如果将蔗糖溶液换成浓度适宜的KNO3溶液，则可以省略e过程
    D、可依据该实验原理观察气孔并证明气孔具有开闭功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    嗅觉是动物的重要感觉之一，动物机体通过嗅觉感受器探测外界环境的气味分子．下图A表示组成嗅觉感受器的嗅觉受体细胞，图B表示该细胞膜受到适宜刺激后产生的动作电位．请回答有关问题：
    （1）图A嗅觉受体细胞的
     
    末端形成嗅纤毛，另一端突起形成神经纤维．嗅纤毛受到气味分子刺激时，产生神经冲动最终传到
     
    引起嗅觉．
    （2）气味分子与嗅纤毛膜上的气味受体蛋白结合时，纤毛膜的
     
    通道开放，使膜内侧发生B图中
     
    段（填字母）的电位变化；而后
     
    外流，使膜两侧恢复静息电位．
    （3）许多哺乳动物能辨别出种类数以千计的不同气体．但实验检测表明：每一个嗅觉受体细胞都只拥有某一种特定的气味受体蛋白，这项实验不需要检测：
     
    （填字母）．
    A．每一个嗅觉受体细胞拥有的气味受体基因数量
    B．各种气味受体基因在染色体上的分布
    C．每一个嗅觉受体细胞中气味受体基因的转录状况
    D．每一种嗅觉受体蛋白的结构特异性
    E．每一个嗅觉受体细胞的嗔觉受体蛋白分离比较
    （4）动物通过嗅觉感受器获取的信息属于生态系统中的
     
    ．在自然界中，雄性家蚕只能嗔到雌家蚕的外激素，以确定雌蚕的方位前来交尾．这说明昆虫的嗅细胞膜上的具有高度的专一性
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    柴油树是一种单性花、雌雄同株的二倍体植物，其种子榨出的油稍加提炼可作为生物柴油．柴油树的产油途径如图所示（两对基因自由组合，A对a、B对b为显性）．请回答：
    （1）从图中所示过程可以看出，基因A、B之间及其与性状之间的关系是：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）如果选用两种不产油的植株进行杂交，则F1代全部为产油的植株；不产油的植株占
     
    ．选用F2中某种产油的植株与另一种不产油的植株杂交，所得后代中的3种表现型及比例是，产油类型：中间物质X含量高：既不产油又不含中间物质X=3：3：2，则从F2中选作亲本的植株基因型是
     
    和
     
    ．
    （3）现有不产油的植株甲（基因型为Aabb）和植株乙（基因型为aaBb），要在最短时间内获得能稳定遗传的产油植株的种子，请你帮助完成下列相关育种设计：
    ①育种原理：
     
    ．
    ②育种方案设计的思路：
    根据题中所提供的实验材料，首先需要获得基因型为
     
    的植株．在育种过程中，需要与传统育种方法（杂交和自交）相结合．在采用
     
    的方法获得单倍体植株后，要用
     
    处理幼苗，才能获得染色体数目加倍的纯合植株．
    ③这种育种方法的优点是：
     
    和
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲、乙、丙是三个与DNA分子有关的生理过程图．下列相关叙述正确的是（　　）
    A、甲图DNA放在含15N培养液中复制2代，子代含15N的DNA单链占总链的
    7
    8
    B、甲图②处的碱基对缺失可导致染色体结构变异中的缺失
    C、丙图②与③碱基互补配对的结构中，嘧啶类碱基之和不等于嘌呤类碱基之和
    D、小麦根细胞中能进行乙图所示生理过程的结构有细胞核、叶绿体、线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对绿色植物根尖细胞某细胞器的组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基如下表所示，则该细胞器中完成的生理活动是（　　）
    A T C G U
    35 0 30 42 15
    A、（CH2O）+O2→CO2+H2O+能量
    B、mRNA→蛋白质
    C、C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+能量
    D、CO2+H2O→（CH2O）+O2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    “5.12”汶川大地震时，许多不幸的人被长时间困在了废墟中．为了维持内环境的相对稳定，机体需进行多项生理调节活动．下列有关描述中错误的是（　　）
    A、人体内环境渗透压降低
    B、抗利尿激素分泌增加
    C、在饥饿状态下，肝糖原会分解为葡萄糖
    D、胰岛A细胞活动增强

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于生物多样性的保护，正确的是（　　）
    A、自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护
    B、为保护草场，减少沙化，要杀死所有危害草原的黄鼠
    C、为控制水葫芦在我国造成的严重灾害，应将其天敌引入我国
    D、对于珍稀濒危物种，禁止一切形式的猎采并买卖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图一为科学家提供的大气中每月平均二氧化碳浓度图，图二为碳元素在生态系统中循环的模式图，“甲、乙、丙”表示生态系统的生物成分，“a-g”表示生理过程．下列相关叙述中，正确的是（　　）
    A、图一所示CO2浓度逐渐升高，主要原因是植物破坏使CO2消耗少
    B、图二中c过程代表光合作用，f过程代表微生物的呼吸作用
    C、图二中甲所示的营养级在生态系统的食物链中占有的碳元素最多
    D、图二中丙所代表的生物其细胞内没有成形的细胞核

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