A、①④⑤ | B、①②④ |
C、⑤⑥ | D、③⑥ |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、将接种环放在火焰上灼烧 |
B、将已冷却的接种环伸入菌液中蘸取一环液 |
C、蘸取菌液和划线要在火焰旁进行 |
D、划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
1 |
2 |
A、光合作用释放的O2来自于水而不是CO2 |
B、NADPH和ATP的形成发生在叶绿体类囊体膜上 |
C、希尔反应与CO2合成有机物的过程是两个过程 |
D、光合作用的需光过程为CO2合成有机物提供ATP和NADPH |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞膜上的载体是细胞与外界环境进行物质交换必需的结构 |
B、肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体 |
C、线粒体内膜上只分布着合成ATP的酶 |
D、核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
营养物质 | 体外燃烧释放能量(kJ/g) | 体内氧化释放能量(kJ/g) | 耗氧量(dL/g) |
糖 | 17 | 17 | 0.83 |
蛋白质 | 23.5 | 18 | 0.95 |
脂肪 | 39.8 | 39.8 | 2.03 |
A、糖是生命活动的主要能源物质 |
B、耗氧量的多少可能与它们含有元素比例不同有关 |
C、体内外蛋白质分解释放能量的差异可能是因为分解产物不完全相同 |
D、同质量时,脂肪贮存能量最多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、加大苹果泥用量 |
B、大幅度提高反应温度 |
C、换成大型号容器 |
D、用玻璃棒进行搅拌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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