许多大肠杆菌的质粒上含有lacZ基因,其编码的产物β-半乳糖苷酶在X-gal和IPTG存在下,可以产生蓝色沉淀,使菌落呈现蓝色,否则菌落呈现白色。基因工程中常利用该原理从导入质粒的受体细胞中筛选出真正导入重组质粒的细胞,过程如下图。请据图回答:
(1)基因工程中,构建基因表达载体的目的是 。
(2)限制酶EcoRⅠ的识别序列和切点是—G↓AATTC—,SmaⅠ的识别序列和切点是—CCC↓GGG—。图中目的基因被切割下来和质粒连接之前,需在目的基因的右侧连接相应的末端,连接的末端序列是 ,连接过程中需要的基本工具是 。
(3)转化过程中,大肠杆菌应先用 处理,使其处于能吸收周围DNA的状态。
(4)菌落的颜色为白色的是 ,原因是 。
(5)菌落③中的目的基因是否能表达,可采用的检测办法是 。
科目:高中生物 来源:2015-2016河北唐山第一中学高二下第二次调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于生态系统成分中生物部分的叙述中,正确的是( )
A.生产者全是真核生物 B.消费者全是异养型真核生物
C.分解者只包括腐生细菌和真菌 D.病毒是专性寄生生物,属于消费者
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄第一中学高二下第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌和消毒方法依次是( )
①化学消毒 ②灼烧灭菌 ③干热灭菌 ④紫外线灭菌 ⑤高压蒸汽灭菌 ⑥巴氏消毒法
A.⑤③②①④⑥ B.①②③④⑤⑥
C.⑥②③④①⑤ D.③④②①⑥⑤
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄第一中学高二下第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端“P”已带上放射性标记,该现象不能说明( )
A.ATP中远离“A”的“P”容易脱离
B.部分32P标记的ATP是重新合成的
C.ATP是细胞内的直接能源物质
D.该过程中ATP既有合成又有分解
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄第一中学高二下第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
研究人员对4种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙、丁)进行了分析、观察等实验,获得的结果如下表,则甲、乙、丙、丁4种细胞所代表的生物最可能是( )
核仁 | 叶绿素 | 叶绿体 | 线粒体 | 中心体 | 核糖体 | 纤维素酶处理结果 | |
甲 | - | + | - | - | - | + | 无变化 |
乙 | + | - | - | - | + | + | 无变化 |
丙 | + | + | + | + | - | + | 外层结构破坏 |
丁 | + | + | + | + | + | + | 外层结构破坏 |
注:表中“+”表示“有”,“-”表示“无”。
①衣藻 ②硝化细菌 ③乳酸菌 ④蓝藻 ⑤蛔虫 ⑥水稻
A.④①⑥② B.①⑤④⑥
C.①④⑤⑥ D.④⑤⑥①
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科目:高中生物 来源:2015-2016广东省惠州市高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。下列技术(或仪器)与应用匹配正确的是( )
A.PCR技术——扩增蛋白质 B.杂交瘤技术——制备单克隆抗体
C.光学显微镜——观察叶绿体的基粒 D.花粉离体培养——培育多倍体植物
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科目:高中生物 来源:2015-2016广东省惠州市高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
利用植物的茎尖、叶片或茎段等,在无菌条件下,在人工配制的培养基上培养,使它发育成完整的植株。这种技术可以用来培育植物新品种,并且可以在较短的时间内大量繁殖植物,还可以防止病毒的侵害。下列关于这种技术的叙述,不正确的是( )
A.这种技术利用了植物细胞的全能性
B.这种技术叫做组织培养,可以克隆生物体
C.这种技术属于细胞工程的应用领域之一
D.这种技术是一种无性繁殖的方式
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗体:由浆细胞合成,可以抵御病菌、病毒等抗原的侵害 | |
B. | 载体:可以位于细胞膜上参与主动运输和协助扩散 | |
C. | 受体蛋白:可以位于细胞膜上,参与信息交流 | |
D. | 酶:是在腺体细胞中合成的物质,具有高效性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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