A. | 细胞的表面积与体积的比例越小,物质相对运输能力越强 | |
B. | 细胞核与细胞质的体积的比例越小,细胞核对细胞质的控制能力越强 | |
C. | 使细胞内的一些重要分子的浓度变小,导致一些重要生化反应不能正常进行 | |
D. | 由于重要细胞器数目的相对恒定,相应的功能仍能满足细胞代谢的需要 |
分析 细胞中细胞核所控制的范围有限,所以一般细胞生长到一定体积就会分裂;细胞的表面积与体积的比值叫做相对面积,细胞越小该比值越大,细胞与外界的物质交换速率越快,有利于细胞的生长.
解答 解:A、细胞的体积越大,表面积与体积的比例即相对表面积越小,物质相对运输能力越弱,A错误;
B、细胞核与细胞质的体积的比例越小,细胞核对细胞质的控制能力越弱,B错误;
C、细胞的相对表面积越小,物质相对运输能力越弱,使细胞内的一些重要分子的浓度变小,导致一些重要生化反应不能正常进行,C正确;
D、由于重要细胞器数目的相对恒定,故随着细胞体积的增大,相应的功能不能满足细胞代谢的需要,D错误.
故选:C.
点评 本题考查细胞不能无限长大的原因,要求考生识记相对表面积的含义,明确细胞的相对表面积与其体积及物质运输能力的关系,此外还要求考生明确细胞也不是越小越好,属于考纲理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一切活细胞都具有生物膜系统 | |
B. | 单细胞生物不存在细胞分化 | |
C. | 能进行有氧呼吸的真核细胞一定含有线粒体 | |
D. | 细胞分化和细胞癌变都涉及到了细胞形态、结构的改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 纤维素由葡萄糖组成 | B. | 所有糖类都是主要能源物质 | ||
C. | 麦芽糖水解后的产物不具有还原性 | D. | 脱氧核糖是动物细胞特有的单糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 病毒不具有细胞结构 | |
B. | 若要大量获得病毒,需要用活细胞进行培养 | |
C. | 病毒和细菌都具有核糖体 | |
D. | 病毒的遗传物质是DNA或RNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 栖息地减少和栖息地多样性降低是重要原因 | |
B. | 栖息地破碎化造成小种群有利于维持生物多样性 | |
C. | 生物多样性保护的最有效措施是禁止开发和利用野生动植物资源 | |
D. | 将濒危种迁出其原来生境进行易地保护是最有效的保护措施 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学发现了一株花色奇特的杜鹊,于是采摘了部分枝条,用生长素类似物处理后进行扦插,下列有关叙述不正确的是( )
A.采摘的枝条中,芽较多的幼嫩枝条相对来说可能更容易生根
B.生长素类似物促进生根效果与其处理枝条的时间长短成正比
C.生长素类似物有一定的毒性,实验结束后应妥善处理废液
D.可发现两个不同的生长素类似物浓度,促进根生长的效果相同
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 培养用具必须经过严格的灭菌处理,培养液则不需要灭菌 | |
B. | 培养酵母菌时,必须去除培养液中的溶解氧 | |
C. | 为了方便酵母菌计数,培养后期的培养液应先稀释后再计数 | |
D. | 使用血细胞计数板时,先滴加培养液,然后放置盖玻片 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 生物都有过度繁殖的倾向 | B. | 物种个体数量能保持稳定 | ||
C. | 每种生物都要以另一种生物为食 | D. | 可供生物生存的资源是有限的 |
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