精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】如图所示是高等动物甲状腺激素分泌的分级调节示意图,以下叙述正确的是(  )

A. 在寒冷的环境中,激素①的分泌减少,③的分泌增加

B. 切除垂体后,①的分泌会增加,③的分泌会立即停止

C. 切除甲状腺后,①和②的分泌均增加,但不促进代谢

D. 给动物注射③,反馈调节会使①和②的分泌增加

【答案】C

【解析】在寒冷环境中,激素的分泌均增加,加快代谢,增加产热,故A错误;切除垂体后,的分泌会减少,而不是立即停止,故B错误;切除甲状腺后,减少,甲状腺激素对下丘脑和垂体存在负反馈调节,所以的分泌会增加,但没有甲状腺,不能产生甲状腺激素,所以不会促进代谢,故C正确;给动物注射,反馈调节使的分泌减少,故D错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲是某人工湿地生态系统的碳循环图,图乙为其中部分营养结构。图丙 表示一个中方格中酵母菌的分布情况。请据图回答:

(1)甲图中参与构成食物链(网)的是________(用图中的字母表示),当人工湿地遭到生活污水的轻微污染时, 主要通过____________和微生物的降解作用消除污染,河流中的生物种类和数量不会受到明显的影响。

(2)若乙图中的蛇取食鼠的比例由 1/4 调整到 3/4,从理论上分析,改变取食比例后蛇体重增加 1kg,人能比原来多增重______ kg(能量传递效率按 20%计算)。

(3)估算培养液中酵母菌种群密度的常用方法称为______,若吸取酵母菌样液 1mL 并稀释100 倍,采用血球计数板(规格为 1mm×1mm×0.1mm,由 400 个小格组成)计数,以丙图的中方格为一个样方,计数结果是酵母菌有______个。如果计数的中方格酵母菌平均数为18个,则 1mL 培养液中酵母菌的总数为______ 个。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲是动物细胞的亚显微结构示意图;图乙表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程。请据图作答:

(1) 图甲中含有DNA的细胞器是________(填甲图中编号)。

(2) 乳酸菌与甲图细胞相比,其结构上的最主要区别是乳酸菌没有________________

(3) 图乙a、b、c三种细胞器分别对应于图甲中的________(填甲图中编号)。为了研究图乙所示生理过程,一般采用____________________法。

(4) 图甲中构成生物膜系统的结构除细胞膜外,还有________(填甲图中编号)。

(5) 图乙中的分泌蛋白的合成场所________(填甲图中编号),合成后通过囊泡运输到高尔基体中进一步加工。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】夏季黄瓜叶肉细胞内的氢原子转移过程如下,下列有关叙述错误的是

H2O[H](CH2O)[H]H2O

A. a过程将光能转化为ATP中活跃的化学能

B. b过程合成的淀粉可作为细胞的储能物质

C. c过程产生的CO2进行b过程最少穿过2层膜

D. 有氧呼吸的三个阶段中d过程释放的能量最多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】血糖平衡是人体进行正常生命活动的前提,下图表示血糖平衡的部分调节过程,请回答问题:

(1)当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器,接受刺激产生兴奋,使胰岛B细胞分泌活动增强,血糖浓度下降,此过程属于__________调节。胰岛B细胞分泌的胰岛素增加,引起靶细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,其意义是促进淋巴细胞对葡萄糖的__________,从而降低血糖浓度。胰岛素与靶细胞上的受体结合发挥作用后,胰岛素将被__________,以确保信息传递的准确性。

(2)Ⅰ型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起,患病率具有种族差异性,患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞。据此推测:Ⅰ型糖尿病是由__________决定的、针对胰岛B细胞的一种__________病;胰岛B细胞的损伤是机体通过__________免疫导致的。

(3)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,验证此现象的实验思路是:将大鼠随机分成两组,一组在其下丘脑神经元周围时加适量的胰岛素溶液,另一组施加等量的生理盐水,该实验的观察指标是血液中__________的浓度。为使实验结果更明显,实验前应使实验大鼠处于__________状态。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现有A、B两个密闭、透明的生态瓶,其生物组成相同,而光照条件不同(见下表)。一段时间后,发现A瓶的生态系统较B瓶稳定。下列分析合理的是

AA瓶中的所有生物组成了食物网,而B瓶中所有生物组成一条食物链

BA瓶中有光照,生产者固定的全部太阳能是能量流动的源头

CB瓶浮游动物种群密度降低只是因为缺乏食物

D当A瓶中能量的输入能量的散失时,处于稳定状态

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将同一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同、长为5 cm 的条,再将这4根马铃薯条分别放在不同浓度的KNO3溶液中,30 min和4 h后测量每一根的长度,结果如下图所示。下列结论错误的是( )

A. a马铃薯条细胞通过渗透作用吸水 B. b马铃薯条细胞质壁分离逐渐复原

C. c马铃薯条细胞质壁分离 D. d马铃薯条细胞浸泡液浓度增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某学者研究了一个人工栽培松林的能量流动过程(数值单位为107卡〕。请回答下列问题:

1)若图中初级生产量180”为生产者固定的太阳能,那么此图缺少一个重要的能量去路为 ,影响分解者分解速率的因素主要有

2)与自然生态系统中生产者的能量输出途径相比较,上图中的能量输出的特殊途径及数值主要为 (用图中文字和数值表示)

3)木材为重要的建筑材料,这体现了生物多样性的 价值。

4)人们利用人工合成的蜕皮激素促使松毛虫快速成熟从而减轻对松林的危害。这种技术叫 防治。与使用农药相比较,使用激素的优点有哪些?(少答出2)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】使用高信憶观察细胞时,由低倍镜换上高倍镜,不应出现的操作是(

A. 调节光圈B. 调节细准焦螺旋C. 调节反光镜D. 调节粗准焦螺旋

查看答案和解析>>

同步练习册答案