科目:高中生物 来源: 题型:
A、呼吸量是指群落中生产者和各级消费者呼吸作用的总量 |
B、群落演替至成熟阶段时,初级生产量与呼吸量大致相等 |
C、在演替过程中群落的生物量不断增加,最终达到最大并保持稳定 |
D、为保持原有演替方向,应将每年的采伐输出量控制在当年增加的生物量以内 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、F1产生两种类型且数目相等的配子 |
B、在减数分裂过程中等位基因的分离 |
C、F1是杂合体 |
D、在F1体内等位基因具有一定的独立性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、过酸和低温均能破坏酶的空间结构使其失去活性 |
B、酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质 |
C、与无机催化剂相比,酶具有降低活化能的作用 |
D、活细胞产生的酶在细胞内、外均能发挥催化作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生长素可以加快新陈代谢,因而生长素是种高效的酶 |
B、生长素总是从高浓度处向低浓度处运输 |
C、CO2可以有效刺激呼吸中枢,从而使呼吸加深加快,因而CO2也可以调节生命活动 |
D、胰岛素和胰高血糖素共同调节血糖,让血糖浓度稳定在一定范围内,因而胰岛素和胰高血糖素之间表现为协同作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
肝细胞 | 肾皮质细胞 | 平滑肌细胞 | 心肌细胞 | 动物冬眠状态下肝细胞 |
950个 | 400个 | 260个 | 12500个 | 1350个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该化合物的名称是二肽 |
B、该化合物在核糖体合成 |
C、表示R基团的编号是②③⑤ |
D、已知20种氨基酸的平均分子量为128,则该化合物的分子量为384 |
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