下列有关生物变异与进化的叙述中.正确的是( )A．自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率B．基因突变与染色体结构变异都将导致个体表现型改变C．可遗传变异均可借助光学显微镜观察到D．如果某人体细胞中没有致病基因.那么该人不可能患遗传病题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列有关生物变异与进化的叙述中，正确的是( )

A．自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率

B．基因突变与染色体结构变异都将导致个体表现型改变

C．可遗传变异均可借助光学显微镜观察到

D．如果某人体细胞中没有致病基因，那么该人不可能患遗传病

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下列关于实验操作步骤的叙述中正确的是（）

A. 鉴定可溶性还原糖时，要先加入斐林试剂甲液摇匀后，再加乙液

B. 用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂要先将A液B液混合均匀后，再加入样品试管中

C. 脂肪的鉴定必须用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴

D. 斐林试剂与蔗糖溶液水浴煮沸5分钟将出现砖红色沉淀

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已知20种氨基酸的平均相对分子质量是128，现有一蛋白质由两条肽链构成，共有肽键98个，则此蛋白质的相对分子质量最接近于

A．1280 B．12544 C．11036 D．12288

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一片森林中的桉树苗、小桉树、大桉树组成一个

A．种群 B．群落 C．生态系统 D．生物圈

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科目：高中生物 来源：2017届重庆市高三上入学考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

菜豆有不同颜色的种子，已知种子颜色由一对基因A/a控制，并受另一对基因B/b影响。用产黑色种子植株（甲）、产黄色种子植株（乙和丙）进行以下实验：

组别	亲代·	F1表现型	F1自交所得F2的表现型及比例
实验一	甲×乙	全为产黑色种子植株	产黑色种子植株：产黄色种子植株=3:1
实验二	乙×丙	全为产黄色种子植株	产黑色种子植株：产黄色种子植株=3:13

（1）由实验一得出，种子颜色性状中黄色对黑色为_____________性,实验结果可得出，控制种子颜色的两对基因位于___________对染色体上。

（2）分析以上实验可知，实验二中丙的基因型为________，F2代产黄色种子植株中纯合子的比例为________。

（3）有人重复实验二，发现某一F1植株，其体细胞中含B/b基因的同源染色体有三条（其中两条含R基因）。让该植株自交，理论上后代中产黑色种子的植株所占比例为________。

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科目：高中生物 来源：2017届湖南省衡阳市高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

为探究不同波长的光和C02浓度对葡萄试管苗光合作用的影响，用40W的白色、红色和黄色灯管做光源，设置不同C02浓度，处理试管苗。培养一段时间后，测定试管苗的净光合速率（净光合速率=真光合速率一呼吸速率），结果如下图，回答问题：

（1）光合作用中，催化三碳化合物还原的酶存在于__________________中。

（2）据图分析，a点的净光合速率大于c点，从光合作用的角度分析，原因是___________；在红光条件下，C02浓度为300ul•L—1时，对葡萄试管苗所有能进行光合作用的细胞来说，叶绿体消耗的C02量___________（填“大于”、“等于”或“小于”）细胞呼吸产生的CO2量。

（3）为探究黄光培养条件下葡萄试管苗的叶绿素含量是否发生改变，提出实验思路如下：分别取___________和黄光条件下培养的试管苗叶片，提取其中的色素并分离，通过比较滤纸条上叶绿素a、叶绿素b色素带的______________来判断叶绿素含量是否发生改变。

（4）在温室中增施农家肥可以提高植物光合作用效率，其原因是，一方面农家肥含有无机盐；另一方面农家肥中的有机物被分解者降解时会。

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某校兴趣小组为“探究酵母菌的呼吸方式”设计了如下实验：向甲、乙两气球中分别注入10 mL酵母菌培养液、10 mL加热煮沸后冷却的酵母菌培养液，再向气球中分别注入适量相等的氧气，扎紧气球，分别置于装有20 ℃温水的烧杯中。再将整个装置置于20 ℃的恒温水浴中，记录实验开始30 min后烧杯中液面变化量。实验装置如图所示。下列相关叙述，错误的是