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    【题目】T淋巴细胞和B淋巴细胞的共同点是（　　）
    A.产生抗体
    B.产生记忆细胞
    C.杀伤靶细胞
    D.分泌淋巴因子

    【答案】B
    【解析】解：A、B淋巴细胞增殖分化产生的浆细胞可以产生抗体，而T细胞不能，A错误； B、T淋巴细胞和B淋巴细胞的共同点是都可以在相关刺激下增殖分化产生记忆细胞，B正确；
    C、T淋巴细胞增殖分化产生的效应T细胞可以杀伤靶细胞，B细胞不能，C错误；
    D、T淋巴细胞能够分泌淋巴因子，增强对靶细胞的杀伤力，D错误．
    故选：B．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆适合做遗传学试验，高茎与矮茎的有关遗传因子为D，d，现将A，B，C，D，E，F，G七种豌豆分四组进行杂交得到如下结果：

    杂交后代
    杂交组合

    高茎

    矮茎

    总植株数

    ①A×B

    210

    75

    285

    ②C×D

    0

    249

    249

    ③E×F

    191

    192

    383

    ④G×D

    299

    0

    299

    请分析回答下列问题．
    （1）豌豆C，G的遗传因子组成分别是、 ．
    （2）高茎与矮茎遗传因子的遗传符合分离定律，这一定律的发现应用了现代科学研究中常用的一种科学方法﹣﹣ ．
    （3）①、③组合的交配方式分别是、 ．
    （4）上述实验中所获得的高茎纯合子占高茎植株总数的%．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图示为由30个氨基酸组成的多肽链，经加工，第1位甲氨酸被切除，第16与17位氨基酸之间的肽键切断并生成两条多肽链，两条多肽链通过二硫键相连．有关此过程的说法错误的是（ ）

    A.加工过程中，氧原子数目增加一个
    B.经加工，原多肽链增加了一个氨基和一个羧基
    C.此加工过程是在内质网中进行的
    D.此多肽链的合成过程生成了29个水分子、加工过程消耗了2个水分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某人从未感染过甲型H7N9流感病毒，下列有关叙述正确的是

    A. 流感病毒可以发生基因突变、基因重组和染色体变异

    B. 浆细胞可以接受流感病毒的刺激，使其分泌特异性抗体

    C. 一旦甲型H7N9流感病毒侵入该人体，记忆B细胞就会迅速增殖分化

    D. 抗体只能作用于细胞外的流感病毒，不能直接作用于细胞内的流感病毒

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲显示了脑、脊髓及手臂上的神经的位置关系，图乙是有关体温调节的部分神经结构示意图。请据图分析回答问题。

    (1)人体的呼吸中枢位于脑中的________(部位)。

    (2)当人的手指意外被针刺时会产生缩手反射，该缩手反射的神经中枢在图甲的________中。而化验取指血时，针刺手指时并未缩回，这一现象说明在反射过程中，________________________________有控制作用。

    (3)若在图甲中③处给一适宜刺激，③处膜内外的电位发生的变化是________________________________，此时在受刺激部位与未受刺激部位之间形成了________。由该刺激引起的反应是否属于反射？________。

    (4)图乙中，a、b为____________。图乙中显示的效应器有________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是生物体内常见的一种生理作用图示，下列叙述不正确的是（ ）

    A.②的成分有可能是蛋白质
    B.图中显示①具有高效性，反应完成后，①的性质未发生改变
    C.③或④的生成速率可以表示酶促反应的速率
    D.如果探究底物浓度对酶促反应速度的影响，②的数量就是实验的自变量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于生命系统的结构层次说法正确的是

    A．一颗桑树的结构层次由小到大依次为：细胞→组织→器官→系统→个体

    B．病毒没有细胞结构，故它的生命活动与细胞无关

    C．蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次

    D．一片草原上的昆虫和小鸟构成一个群落

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某肽链由51个氨基酸组成，如果用肽酶把其分解成1个二肽、2个五肽、3个六肽、3个七肽，则这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数、分解成这些小分子肽所需水分子总数依次是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下：高秆抗锈病小麦×矮秆易染锈病小麦F1雄配子幼苗选出符合要求的品种。下列有关此种育种方法的叙述，正确的是 (　　)

    A. 过程①的作用原理为染色体变异

    B. 过程③必须经过受精作用

    C. 过程④必须使用生长素处理幼苗

    D. 此育种方法可选出符合生产要求的品种占1/4

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