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15.关于同一个体中神经细胞、胰岛B细胞与浆细胞的共性分析正确的有(  )
A.都有高尔基体参与具膜小泡的形成B.所含有的核DNA及信使RNA都相同
C.生活的内环境成分中都含血红蛋白D.都参与维系内环境成分稳定的调节

分析 1、同一个体所有体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成,都含有该生物全部的遗传物质.
2、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的实质是基因的选择性表达,即不同细胞选择表达的基因不完全相同.

解答 解:A、神经细胞需要分泌神经递质,胰岛B细胞要分泌胰岛素,浆细胞分泌抗体,都有高尔基体参与具膜小泡的形成,A正确;
B、细胞分化的实质是基因的选择性表达,同一个体中神经细胞、胰岛B细胞与浆细胞核DNA相同,细胞转录形成的信使RNA不同,B错误;
C、血红蛋白是胞内蛋白,不能出现在内环境,C错误;
D、神经-体液-免疫调节网络是维持稳态的系统和结构,神经细胞分泌神经递质、胰岛B细胞分泌胰岛素,浆细胞分泌抗体,三种物质都参与维系内环境成分稳定的调节,D正确.
故选:AD.

点评 本题考查细胞分裂和细胞分化的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂的结果,明确同一个体所有体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来的,含有相同的遗传物质;识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的根本原因,能准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.据图回答下列问题:

(1)图中A表示氨基,D表示羧基.
(2)该化合物是由3个氨基酸分子失去2个分子的水而形成的,这种反应叫做脱水缩合.在这个过程中,相对分子质量减少了36.该化合物称为三肽.
(3)图中表示R基的字母是B、C、G,表示肽键的字母是E、F.
(4)图中有个1氨基和2个羧基.
(5)该化合物水解成氨基酸的过程需2个分子的水.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.酶加速化学反应的根本原因是(  )
A.降低反应体系的自由能B.增加反应体系的自由能
C.降低反应的活化能D.调节了反应所需的酸碱度

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3.关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中,正确的是(  )
A.食物过咸,血浆渗透压降低,引起口渴
B.机体严重脱水时,抗利尿激素分泌减少
C.抗利尿激素的靶细胞是肾小管和集合管
D.抗利尿激素的内分泌腺是垂体和下丘脑

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.有关生物学中几个“率”的叙述错误的是(  )
A.出生率和死亡率对种群密度起决定作用
B.适当降低温度可以降低植物的呼吸速率
C.“J”型曲线中,种群的增长率保持稳定
D.生态农业的建立,提高了能量的传递效率

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.图示某种抗原递呈细胞(APC)在免疫调节中的作用,据图回答.

(1)图中物质甲最可能为淋巴因子,物质乙最可能为抗体.图中Ⅰ与Ⅱ过程属于非特异性免疫.
(2)APC还能摄取、加工病原体蛋白,并将其呈递给T细胞.
①APC能摄取病原体蛋白的过程体现了细胞膜具有一定的流动性.
②APC又是体液免疫(特异性免疫)免疫的启动者.
③APC细胞除了分泌白细胞介素外,还可以分泌溶菌酶处理细菌的细胞壁.
(3)研究表明,如果使APC细胞内TLR基因发生突变而丧失功能,小鼠就不能探测到细菌的存在,据此推测APC细胞在免疫中具有识别作用,该生理作用依赖的物质是糖蛋白.若TLR蛋白过多,免疫系统会攻击人体正常细胞,引发自身免疫病.

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7.减数分裂第二次分裂的主要特征是(  )
A.染色体复制B.着丝粒分裂C.同源染色体配对D.同源染色体分离

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列细胞间进行信息交流时不需要体液来运输信号物质的是(  )
A.精子和卵细胞之间的识别和结合B.神经兴奋在神经元之间的传递
C.T细胞促进B细胞分化为浆细胞D.胰岛B细胞调节肝细胞的代谢

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.水稻是雌雄同株植物,我国科学家通过对超级杂交水稻(籼稻)基因组计划研究,获得了大量的水稻遗传信息和功能基因,从而带动整个粮食作物的基础与应用研究.
(1)图1是水稻染色体图,那么在水稻基因组测序中要测其细胞中12条染色体.
(2)如果该图表示某水稻花粉细胞中染色体组成,则产生这种花粉的水稻个体属于四倍体.
(3)在一稻田里偶然发现一株有优良性状的显性突变植株,育种工作者欲通过图2方法培育出较大数量的该优良性状能稳定遗传的水稻品系:

图中育种途径③→④的操作是:将亲本植株的花药全部摘下,进行离体培养,再用秋水仙素或低温处理培养所得到的幼苗,使其染色体数目加倍(或与亲本染色体数目相同),然后选择和保留出现优良性状的植株.与①→②育种途径相比,③→④育种途径的突出优点是明显缩短育种年限.

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