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17.下列是与人体生命活动调节相关的叙述,其中正确的是(  )
A.激素在体液的运输下到达各组织细胞内并发挥调节作用
B.组织液是组织细胞进行正常生命活动和代谢的主要场所
C.HIV在人体内环境中不能增殖,但能破坏人体体液免疫过程
D.内环境成分影响细胞代谢,但细胞代谢不影响内环境成分

分析 体液包括细胞内液和细胞外液.细胞内液即组织液是组织细胞进行正常生命活动和代谢的主要场所;
内环境是指人体细胞赖以生存的细胞外液体环境.主要包括血浆、淋巴和组织液.内环境是人体细胞直接浸浴和生存的环境.因为人体摄入的各种营养物质和氧气,必须通过细胞外液才能进入细胞,而细胞的代谢产物和二氧化碳也都是先排送到细胞外液中,最后排出体外.

解答 解:A、激素在体液运输下可到达各组织细胞,但只能作用于靶细胞,A错误;
B、细胞进行生命活动的主要场所是细胞质基质,B错误;
C、病毒的增殖离不开细胞,HIV在内环境中不能增殖,HIV能破坏T细胞,影响体液免疫过程,C正确;
D、内环境成分能影响细胞代谢,细胞代谢产物也会影响内环境成分,D错误.
故选:C.

点评 本题考查生命活动调节,综合考查细胞代谢主要场所、免疫、激素调节特点和内环境组成等知识,解题关键是关于生命活动调节的描述,阅读题干,明确知识点,梳理相关的基础知识,采用逐项分析和排除的方法综合作答.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列说法错误的是(  )
A.D和d分别控制豌豆的高茎和矮茎,是一对等位基因
B.显性性状不一定稳定遗传
C.基因型为AAbb的生物个体不是纯合子
D.两个杂合子杂交后代既有杂合子又有纯合子

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.ATP的结构简式可以简写成(  )
A.A~P~P~PB.A-P-P-PC.A-P-P~PD.A-P~P~P

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于生物群落的叙述,错误的是(  )
A.人类活动可以使群落演替的方向不同于自然演替的方向,也可以使群落演替方向与自然演替方向相同
B.从“弃耕的农田→草原→灌木”演替过程中,生态系统的抵抗力稳定性增强
C.森林火灾后和森林被火山岩全部覆盖后的演替类型不同
D.演替总是向群落结构复杂、资源利用率提高的方向进行

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于细胞及其生命历程的说法,正确的是(  )
A.目前认为,致癌因子大致分为物理致癌因子、化学致癌因子和生物致癌因子
B.细胞凋亡受遗传物质的严格控制,并且在凋亡的过程中存在基因表达
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.玉米常作为农业科研的重要材料.如图1表示玉米细胞的某一生理状态;图2表示温度恒定条件下,另两个环境因素对光合速率的影响情况.请据图回答.

(1)图1所示的生理状态在图2曲线中有(有/没有)对应的点,若玉米长期处于图1所示的生理状态则不能正常生长,原因是:光合作用强度小于呼吸作用强度,有机物不能积累.
(2)图2中M点之前(左侧)限制光合速率的主要因素是光照强度,该因素影响光合作用的光反应过程.大于a点光照强度后限制曲线1光合作用的环境因素主要是温度.
(3)正行通风、施有机肥等措施可以缓解二氧化碳浓度较低对光合作用的制约.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

9.为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,有人进行了如下操作.其中操作错误的是(  )
A.将适量干酵母放入装有清水的锥形瓶中,在适宜条件下培养
B.将培养液静置一段时间后,用吸管从锥形瓶吸取一定量的培养液
C.在血球计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片,并用滤纸吸去边缘多余培养液
D.将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察、计数

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省普通高校招生考高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2016春•浙江月考)种群的数量变化曲线如图中a,b;所示.下列叙述正确的是( )

A.当种群数量达到K值时出生率等于零

B.当某害虫种群数量达到K/2时,进行杀虫效果最佳

C.若空间充足,种群数量增长一定如曲线a所示

D.若曲线b1变成曲线b2,说明该种群生存环境变得恶劣

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(2015秋•金华校级期中)疏果(人为地去除一部分幼果)对某植物二氧化碳同化速率及叶片蔗糖和淀粉积累的影响如图所示.下列叙述正确的是( )

A.疏果百分率越大,叶片光合作用速率越高

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C.若将部分叶片遮光会提高非遮光叶片二氧化碳同化速率

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