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图1中①〜④表示某高等生物细胞的部分细胞器,下列有关叙述正确的是( )

A.高倍光镜下可看到图中①〜④所示的结构

B. 所有细胞中均以④作为蛋白质合成场所

C. 细胞中合成ATP的场所仅有图中结构①

D. 结构③参与该细胞分裂末期细胞壁的形成

 

【答案】

B

【解析】略

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江西省丰城、樟树、高安中学高二上学期期末联考生物试卷 题型:综合题

(11分)图1为某生物体内细胞模式图的一部分,图2中a~h为细胞器或细胞的某一结构。图2中各结构放大比例不同。请据图回答有关问题(括号中填序号或字母,横线上填文字):

(1)图2所示的a~h中控制物质进出细胞的结构是[  ]            ,具有双层膜结构的是[  ]。研究表明,结构h的功能越复杂,其上的________种类和数量就越多。
(2)若图1为胰腺细胞,与其他没有分泌功能的细胞相比较,a~h中数目一定较多的细胞器是[  ]________。
(3)若图1细胞发生了g的现象,则该细胞在图1时期,肯定不具有图2结构中的[  ],原因是______________________________________________________(2分)。
(4)科学家用差速离心法能够分离各种细胞结构。分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜,破坏细胞膜最简便的方法是_____________________________________(2分)。
(5)若图1③中染色体复制,则需要图2中[  ]细胞器共同完成这项生理活动(2分)。

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年辽宁大连第三中学高三上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

如图1表示某生物正常个体的体细胞中两对基因和染色体的关系,图2表示该生物黑色素的产生需要三类基因参与,三类基因的控制作用均表现为完全显性,下列说法正确的是

A.由图1可知该生物是四倍体,基因型是Aabb

B.由图1所示的基因型可以推知,该生物体肯定不能合成黑色素

C.若图1中的一个b基因突变为B基因,则该生物体可以合成物质乙

D.图1表示的生物体中肯定存在含有四个b基因的细胞

 

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科目:高中生物 来源:2014届浙江省高三上学期期始考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法错误的是

A.图1中的A代表腺苷,b、c为高能磷酸键

B.图2中反应向右进行时,图1中的c键断裂并释放能量

C.ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性

D.图1方框部分是RNA结构单位之一

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年湖南省岳阳市高三5月仿真模拟生物试卷 题型:综合题

分析有关神经系统中信息传递与调节的资料,回答问题。

在某溶液中维持正常活性的离体神经纤维某部位受到适当刺激时,受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动。图1显示受刺激部位的膜内钠离子含量变化趋势。

1).图1中,曲线上升的原因是__________________。

2).若增加溶液中的钠离子浓度,则受刺激时膜电位与原先相比的变化是_______________________。

3).相比在神经纤维上的传导,神经冲动在神经元之间的传递速度____________,原因是______________

______________________ ________________________________________。

4).神经冲动在神经元之间传导时,若突触小泡释放的某种递质与突触后膜结合,可导致突触后膜神经元产生抑制。能正确表示突触小泡释放该种递质及突触后膜接受递质后的膜电位状况的是图2中的(    )。

5).医学上常用一些药物影响来神经冲动在突触传递,从而造成冲动传递功能的障碍。从理论上 讲,下列影响机制可以干预突触传递的是______________(多选)。

A.干扰神经递质与受体的结合

B.增加突触后膜的通透性

C.减少酶的降解

D.抑制突触后膜离子通道的开放

 

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