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    绿色荧光蛋白是一种能发光的蛋白质，类似于示踪元素，可以标识生物体内蛋白质的位置．下列有关绿色荧光蛋白的叙述，错误的是（　　）
    A、组成荧光蛋白的元素有碳、氢、氧、氮等
    B、可作为标签蛋白，用于研究癌细胞的转移
    C、荧光蛋白必须在加热条件下，才能与双缩脲试剂发生显色反应
    D、若高温不能破坏发荧光特性，说明荧光特性与蛋白质的空间结构无关
    考点：蛋白质的结构和功能的综合
    专题：
    分析：蛋白质主要由C、H、O、N4种元素组成，很多蛋白质还含有P、S元素，有的也含有微量的 Fe、Cu、Mn、I、Zn 等元素．
    蛋白质的结构多样性与氨基酸的数目、种类、排列顺序，肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构有关．
    蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．
    解答： 解：A、构成蛋白质的基本单位为氨基酸，主要由C、H、O、N4种元素组成，A正确；
    B、荧光蛋白质可作为标签蛋白，用于研究癌细胞的转移，B正确；
    C、双缩脲试剂检测蛋白质时不需加热，C错误；
    D、高温能破坏蛋白质的空间结构，而高温不能破坏发荧光特性，说明荧光特性与蛋白质的空间结构无关，D正确．
    故选：C．
    点评：本题考查蛋白质结构和功能的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    绿色植物光合作用的影响因素是多方面的，其外界因素有光照强度、CO2含量、温度等，其内部因素有酶的活性、色素的数量、五碳化合物的含量等．请根据如图回答有关问题：

    （1）如果图A中横坐标代表光照强度，其影响光合速率主要影响
     
    阶段，此时内部限制因素最可能是
     
    ．若阴生植物的光合作用曲线为c，则阳生植物的光合作用曲线最可能是
     
    ．
    （2）如果图A中横坐标代表温度，温度主要通过
     
    影响来影响光合速率．
    （3）如果图A中横坐标代表CO2的浓度，则影响光合作用主要是影响
     
    的产生，此时内部限制性因素最可能是
     
    ．
    （4）在不同季节或一天内的不同时间，植物光合作用速率一般不同，图B为验证温度对光合速率影响的主要实验装置，请回答：
    ①本实验的原理是：
     
    ．
    ②在实验过程中可以通过观察
     
    来判断光合作用的强度．
    ③请用直角坐标图表示预期的实验结果．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在活脂肪细胞中，含量最多的化合物是（　　）
    A、脂肪B、蛋白质C、水D、无机盐

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于真核细胞结构和功能的叙述，不正确的是（　　）
    A、溶酶体内的水解酶能分解衰老、损伤的细胞器
    B、细胞骨架与细胞运动、分裂、分化等生命活动有关
    C、质壁分离过程中水分子外流导致细胞液渗透压下降
    D、抗体分泌过程中囊泡膜融合可成为细胞膜的一部分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在处理污水时，人们设计出一种膜结构，有选择地将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧，以降低有毒重金属离子对水的污染，这是试图模拟生物膜的（　　）
    A、全透性功能
    B、流动性功能
    C、主动运输功能
    D、选择透过性功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    肉毒梭菌所产生的神经麻痹毒素，具有较高的致死性．该毒素是由两个亚单位（每个亚单位为一条链盘曲折叠而成）组成的生物大分子，1mg可毒死20亿只小鼠．煮沸1min或75℃下加热5～10min，就能使其完全丧失活性．下面是肉毒类毒素的局部结构简式：请据此回答．

    （1）肉毒类毒素的化学本质是
     
    ，组成其基本单位的结构通式是
     
    ．
    （2）高温可使肉毒类毒素失活的原因是
     
    ．
    （3）由上图可知，该片段是由多个单体通过
     
    反应连接成链；连接多个单体的化学键叫做
     
    ，上述局部结构图中有R基
     
    种．
    （4）肉毒类毒素可用
     
    试剂检测，反应颜色为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某雌雄同株植物，其花色受两对等位基因的控制，A基因控制红花素的合成，B基因具有削弱红花素合成的作用，且BB和Bb的削弱的程度不同，BB个体表现为白花．现用一红花植株与纯合白花植株进行人工杂交（子代数量足够多），产生的F1表现为粉红花：白花=1：1，让F1中的粉红花个体自交，产生的F2中白花：粉红花：红花=7：4：3．请回答下列问题：
    （1）控制该花色的两对等位基因遵循
     
    定律，用于人工杂交的红花植株和白花植株的基因型分别是
     
    、
     
    ．
    （2）F2中的异常分离比除了与B基因的修饰作用外，还与F2中的某些个体致死有关，F2中致死个体的基因型是
     
    ．
    （3）让F2中的所有的个体再连续自交多代，如果只考虑致死现象而不考虑其他因素（生物变异和自然选择），请分析A和B的基因频率哪个降低得更快．
     
    ．
    （4）某白花纯合子自交产生的后代中出现了红花个体，分析其原因可能有二：一是环境因素引起的，二是由于发生了基因突变．为了研究属于何种原因，请你设计一个实验，假定实验过程中环境因素不影响基因所决定的性状的表达，且如果发生了基因突变只能是一个基因发生了突变．
    实验思路：
     
    ；实验结果及结论：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关基因突变和基因重组的叙述，正确的是（　　）
    A、基因突变对于生物个体是利多于弊
    B、基因突变属于可遗传的变异
    C、基因重组能产生新的基因型
    D、基因重组普遍发生在体细胞增殖过程中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述中，不正确的是（　　）
    A、实验用插条应尽量少带些幼叶或幼芽
    B、各组插条在生长素类似物溶液中浸泡时间应相同
    C、各组生根数量应取该组生根数量的平均值
    D、用浸泡法处理插条与沾蘸法相比，要求生长素类似物溶液的浓度较高

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