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下列哪一项不属于“细胞学说”的主要内容(  )
A、所有的生物都是由细胞构成的
B、所有植物和动物都是由细胞构成的
C、细胞是生物体结构和功能的基本单位
D、细胞只能由细胞分裂而来
考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
专题:
分析:细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出.
细胞学说的内容有:
1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成. 
2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用. 
3、新细胞可以从老细胞中产生.
意义:证明了动植物界具有统一性.
解答: 解:A、细胞学说认为一切动植物都是由细胞构成,A错误;
B、所有植物和动物都是由细胞构成的,B正确;
C、细胞是生物体结构和功能的基本单位,C正确;
D、细胞只能由细胞分裂而来,D正确.
故选:A.
点评:本题考查细胞学说的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关载体、受体、酶的叙述中,错误的是(  )
A、主动转运时,消耗ATP,载体蛋白会发生形变
B、易化扩散时,不消耗ATP,载体蛋白不会发生形变
C、底物与酶分子结合时,使酶分子发生形变
D、神经递质与突触后膜受体蛋白结合时,使通道蛋白形变

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科目:高中生物 来源: 题型:

完成下面的减数分裂与有丝分裂的比较.
有丝分裂减数分裂
(1)分裂后形成的是体细胞.
(2)染色体复制一次,细胞分裂一次,产生2个子细胞.
(3)分裂后子细胞染色体数目与母细胞染色体数目
 

(4)同源染色体
 
(填有或无)联会、交叉互换、分离等行为,非同源染色体
 
(填有或无)自由组合行为.
(1)分裂后形成的是
 
细胞.
(2)染色体复制一次,细胞分裂两次,产生
 
个子细胞.
(3)分裂后子细胞染色体数目是母细胞染色体数目的
 

(4)同源染色体
 
(填有或无)联会、交叉互换、分离等行为,非同源染色体
 
(填有或无)自由组合行为.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图A、B分别为动物细胞、植物细胞亚显微结构示意图.请据图回答:
(1)大肠杆菌与图示细胞共有的细胞器是[
 
]
 

(2)B图中组成④的主要化学元素是
 
,与④形成有关的细胞器是[
 
]
 

(3)A图内含有少量DNA的细胞器有:
 
;B图含有色素的细胞器有
 

(4)若将B图细胞放入质量浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液中,逐渐表现出
 
的现象.原生质层是完成该生理过程的重要结构,它包括细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞膜表面有糖被,糖被的主要成分和功能是(  )
A、蛋白质、保护
B、蛋白质和糖类、识别
C、蛋白质、识别
D、糖类、保护

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某生物的细胞分裂示意图.下列叙述不正确的是(  )
A、若图Ⅰ中的2和6表示两个Y染色体,则此图不可以表示次级精母细胞
B、图Ⅱ中①中位点有基因B,则②上相应位点的基因一般是B
C、图Ⅱ细胞中染色体、染色单体、DNA数量分别为2、3、4
D、该生物受精卵中全部染色体的一半来自精子

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科目:高中生物 来源: 题型:

孟德尔在豌豆杂交实验中,验证假说所采用的实验方法是(  )
A、自交B、杂交和自交
C、测交D、测交和自交

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科目:高中生物 来源: 题型:

决定细胞膜功能复杂性和细胞识别作用的物质分别是(  )
A、淀粉和纤维素
B、纤维素和糖蛋白
C、蛋白质和糖蛋白
D、蛋白质和磷脂

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科目:高中生物 来源: 题型:

据报道奥运会期间,青岛奥帆赛水域及青岛沿岸区域爆发了历史罕见的浒苔自然灾害.若用高倍显微镜观察浒苔和蓝藻,可以用来鉴别两者差异的主要结构是(  )
A、细胞壁B、核膜
C、细胞膜D、细胞质

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