【题目】下图表示细胞膜上发生的物质转运过程。下列叙述正确的是( )
A.离子都是通过a方式运输进入细胞的
B.b可以表示CO2的运输方式和方向
C.c可以代表葡萄糖进入某些细胞的过程
D.e方式可以表示胰腺细胞分泌胰液
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】摩尔根及其团队在研究果蝇眼色时,发现F1的雌雄红眼果蝇杂交,后代白眼占1/4,且都是雄果绳(如下图所示)。
针对这个现象,有以下三种假设:
假设1:控制白眼的基因(w)只位于Y染色体上。
假设2:控制白眼的基因(w)位于X和Y染色体上。
假设3:控制白眼的基因(w)只位于X染色体上。
请分析回答下列问题:
(1)假设1不成立的理由是________________________________。
(2)若假设2成立,则该实验中从P→F1→F2,关于眼色的基因型有___________种。
(3)摩尔根还做了一个回交实验(让亲代白眼雄果蝇和F1红眼雌果绳交配),该实验的结果不能否定假设2或假设3,理由是________________________。
(4)若要证明假设3正确,试以F2中个体和野生型果蝇为材料,设计一个杂交方案(要求写出实验思路):___________________________________________________。后代应出现的结果是_________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图为氨基酸分子的结构通式,下列叙述正确的是
A. 氨基酸脱水缩合产生水,水中的氢来自于②和③
B. 结构④在生物体内约有20种
C. 结构④中含有的氨基或羧基全部都参与脱水缩合
D. 符合图示结构式的分子均可与双缩脲试剂发生紫色反应
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中 A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分 子,图中X、Y、Z、P 分别为构成生物大分子的基本单位,请回答下列问题:
(1)Ⅰ在小麦种子中主要是指_____________。牛奶中含量较多的二糖是_____________,此糖能否被细胞直接吸收?____________。
(2)Ⅴ在动物、植物细胞均含有,是生物体内良好的储能物质,分布在内脏器官周围的Ⅴ还具有_____________的作用,可以保护内脏器官。
(3)生物体中Ⅱ、Ⅲ的基本组成单位是_____________。各单位间是通过_____________键连接起来的。
(4)某一生物大分子Ⅳ由m个p组成,其分子式为CXHYNA0BS2(A>m,B>m+l),且由下列4种p组成(图)。该物质彻底水解后将会得到乙、丙两种物质,其数目依次为_____________、_____________。
(5)大分子物质Ⅰ-Ⅴ中,具有物种特异性的是__________,Ⅳ的结构具有多样性,其根本上是由_________ (填图中序号)决定的。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为实验测得的小麦、大豆、花生干种子中三类有机物的含量比例,据图分析错误的是
A. 同等质量的种子中,大豆所含的N元素最多,小麦所含的最少
B. 三种种子中有机物均来自光合作用,含量的差异与所含基因有关
C. 萌发时,三种种子都会不同程度地吸水,为细胞呼吸创造条件
D. 相同质量的三种种子萌发需要O2的量相同,所以种植深度一致
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关种群密度的叙述中,正确的是
A. 用标志重捕法调查跳蝻的密度
B. 某地区灰仓鼠每年新增的个体数就是该地区灰仓鼠的种群密度
C. 用样方法调查植物的种群密度,样方大小统一用1m2的正方形为宜
D. 可以用黑光灯诱捕法调査趋光性昆虫的种群密度
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】对下列概念图的理解正确的是
A. 甲图中若a、b、c分别表示含有细胞壁、线粒体、中心体的细胞,则阴影部分可能表示豌豆
B. 乙图中若a、b分别表示乳酸菌和蓝藻,则c表示细菌,d表示原核生物
C. 丙图中若a表示体液,则b、c、d依次表示细胞内液、细胞外液、组织液
D. 丁图中若a表示生态系统,则b、c分别表示种群、群落
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图一是某动物细胞分裂中部分染色体行为示意图,三个细胞均来自同一个体;图二是该动物某细胞分裂过程染色体数目变化的数学模型(部分时期)。据图分析下列叙述正确的
①图二处于CD后段的细胞在细胞中央会出现细胞板
②图二CD段对应的细胞中一定有同源染色体
③图二可表示乙或丙细胞在细胞分裂过程中染色体数目的变化规律
④依据每条染色体都含有染色单体可判断甲细胞是初级卵母细胞
A. 一项 B. 二项 C. 三项 D. 四项
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图。下列相关叙述正确的是( )
A.胞间连丝可直接参与细胞间的物质运输B.呼吸抑制剂会影响蔗糖由伴胞进入筛管
C.蔗糖水解产物顺浓度梯度进入薄壁细胞D.不同的单糖转运蛋白转运不同的蔗糖水解产物
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com