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用水蚤(一种水生小动物)进行如图所示的实验。请回答:

(1)实验结果表明,多数水蚤生活的最适温度为________。

(2)有些水蚤能在20℃环境中生活,还有些水蚤能在28℃环境中生活,这表明水蚤个体之间存在着________,从而体现了生物的变异一般是________的。

(3)能在20℃环境中生存的个体都是________的个体,而在28℃环境中生存的个体都是________的个体。所以,温度的改变对水蚤起了________作用,而这种作用是________的。

(4)20℃环境中生活的水蚤被移入28℃环境中以后将会死亡;同理,28℃环境中生活的水蚤被移入20℃环境中也会死亡。这说明,当环境条件发生变化时,如果生物体缺少________,就要被环境所淘汰。

答案:
解析:

  答案:(1)25℃

  (2)差异 不定向

  (3)适应20℃温度环境 适应28℃温度环境 选择 定向

  (4)适应新环境的变异

  解析:由题意知,25℃环境中多数个体能正常生活,说明多数水蚤生活的最适温度是25℃。生物体能在某种环境中生活,说明它能适应某种环境,否则就不能生活在特定环境中。生物的变异是不定向的,自然选择却是定向的,即朝着适应环境的方向发展。


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用水蚤(一种水生小动物)进行如下图实验。请回答:

(1)

实验结果表明,多数水蚤生活的最适温度为________。

(2)

有些水蚤能在20℃环境中生活,还有些水蚤能在28℃环境中生活,这表明水蚤个体之间存在着________,从而体现了生物的变异一般是________的。

(3)

能在20℃环境中生存的个体都是________的个体,而能在28℃环境中生存的个体都是________的个体。因而,温度的改变对水蚤起了________作用,而这种作用是________的。

(4)

20℃环境中生活的水蚤移入28℃环境中,将导致水蚤死亡;同理,28℃环境中生活的水蚤移入20℃环境中也将引起死亡。这说明,当环境条件发生变化时,如果生物体缺少________,就要被环境所淘汰。

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(1)实验结果表明,多数水蚤生活的最适温度为________。

(2)有些水蚤能在20℃环境中生活,还有些水蚤能在28℃环境中生活,这表明水蚤个体之间存在着________,从而体现了生物的变异一般是________的。

(3)能在20℃环境中生存的个体都是________的个体,而能在28℃环境中生存的个体都是________的个体。所以,温度的改变对水蚤起了________作用,这种作用是________的。

(4)把20℃环境中生活的水蚤移入28℃环境中,将导致水蚤死亡;同理,把28℃环境中生活的水蚤移入20℃环境中也引起死亡。这说明,当环境条件发生变化时,如果生物体缺少________,就要被环境淘汰。

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(1)请写出从实验中能够得出的结论。

结论①________________________________________________________

结论②________________________________________________________

(2)假如实验要研究的是水蚤生活的适宜温度,则应该________________;假如实验要研究的是水蚤生存的温度范围,则应该________________________________

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用水蚤(一种水生小动物)进行如图所示的实验。请回答:

(1)实验结果表明,多数水蚤生活的最适温度为_________。

(2)有些水蚤能在20℃环境中生活,还有些水蚤能在28℃环境中生活,这表明水蚤个体之间存在着_________,从而体现了生物的变异一般是_________的。

(3)能在20℃环境中生存的个体都是_________的个体,而能在28℃环境中生存的个体都是_________的个体。所以,温度的改变对水蚤起了_________作用,这种作用是_________的。

(4)把20℃环境中生活的水蚤移入28℃环境中,将导致水蚤死亡;同理,把28℃环境中生活的水蚤移入20℃环境中也引起死亡。这说明,当环境条件发生变化时,如果生物体缺少_________,就要被环境淘汰。

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