下列对生物学中几个“率”的叙述正确的是( )
| A．对种群大小和种群密度起决定作用的只有出生率和死亡率 |
| B．种群数量变化的“S”型曲线中，能保持稳定的是种群增长率 |
| C．适当降低温度可以降低绿色植物的细胞呼吸速率 |
| D．生态农业的建立，提高了各营养级间的能量传递效率 |
名师指导期末冲刺卷系列答案
开心蛙口算题卡系列答案科目：高中生物 来源： 题型：单选题
切取牛的生长激素基因和人的生长激素基因,用显微注射技术将它们分别注入小鼠的受精卵中,从而获得了“超级鼠”,此项技术遵循的原理是
| A．基因突变:DNA→RNA→蛋白质 |
| B．基因工程:RNA→RNA→蛋白质 |
| C．细胞工程:DNA→RNA→蛋白质 |
| D．基因重组:DNA→RNA→蛋白质 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
一对双眼皮的夫妇一共生了四个孩子，三个单眼皮和一个双眼皮，对这种现象最好的解释是
| A．3∶1符合基因的分离定律 |
| B．该遗传不符合基因的分离定律 |
| C．双眼皮对单眼皮为显性，这对夫妇都是单眼皮基因的携带者 |
| D．单眼皮基因和双眼皮基因发生了互换 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于细胞呼吸的叙述中，正确的是( )
| A．真核生物细胞内线粒体是有氧呼吸的主要场所，原核生物细胞中没有线粒体，只能进行无氧呼吸 |
| B．[H]只在有氧呼吸过程中产生，无氧呼吸过程中不产生 |
| C．人体细胞中参与有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质中 |
| D．细胞呼吸过程中分解有机物必须有水和氧气参与才能释放其储存的能量 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
某研究小组测得在适宜条件下某植物叶片遮光前吸收CO2的速率和遮光(完全黑暗)后释放CO2的速率。吸收或释放CO2的速率随时间变化趋势的示意图如下(吸收或释放CO2的速率是指单位面积叶片在单位时间内吸收或释放CO2的量)，下列叙述有误的是( )
| A．CO2进出叶肉细胞均通过自由扩散方式进行 |
| B．图形A＋B＋C的面积表示该植物在一定时间内单位面积叶片光合作用吸收的CO2总量 |
| C．若适当提高温度，降低光照，则A的面积会减小，B的面积会增大 |
| D．由图形C可推测该植物存在另一个释放CO2的途径 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
关于细胞代谢的叙述，错误的是( )
| A．无氧呼吸能产生ATP，但没有 [H]的生成过程 |
| B．有氧呼吸过程中生成的[H]可在线粒体内氧化生成水 |
| C．某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物 |
| D．光合作用光反应阶段产生的[H]可在叶绿体基质中作为还原剂 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
种群密度是种群的最基本特征，下列有关研究和调查正确的是( )
| A．种群的年龄组成和性别比例直接决定种群密度 |
| B．研究种群“S”型增长曲线在鱼牧养殖生产上的应用时，人们发现种群数量保持在K值左右可获得最大的经济效益 |
| C．标志重捕法可用于调查蚯蚓的种群密度 |
| D．蚜虫、跳蝻的种群密度可用样方法进行调查 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下表是豌豆五种杂交组合的实验统计数据：
据上表判断下列叙述不合理的是( )
| A．通过第一、三、四组可以得出红花对白花为显性性状，通过第二、四组可以得出高茎对矮茎为显性性状 |
| B．以A和a分别表示茎高的显、隐性基因，D和d分别表示花色的显、隐性基因。则第一组两个亲本植株的基因型为AaDd、aaDd |
| C．每一组杂交后代的纯合子的概率都相同 |
| D．最容易获得双隐性个体的杂交组合是第五组 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
如图表示一个由三条多肽链形成的蛋白质分子，共含271个氨基酸，图中每条虚线表示由两个R基中的巯基(－SH)脱氢形成一个二硫键(－S－S－)。下列相关叙述不正确的是( )
| A．组成该分子的氨基酸最多有20种 |
| B．氨基酸合成该分子后相对分子质量减少了4824 |
| C．该分子至少含有三个游离的氨基 |
| D．该物质遇到双缩脲试剂会发生紫色反应 |
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