分析 1、由题图可知,①为突触前膜,②为突触间隙,③为突触后膜,④为线粒体,⑤为神经递质,⑥为受体.
2、突触是由突触前膜,突触间隙和突触后膜构成的,突触小体含有突触小泡,内含神经递质,神经递质有兴奋性和抑制性两种,受到刺激以后神经递质由突触小泡运输到突触前膜与其融合,递质以胞吐的方式排放到突触间隙,作用于突触后膜,引起突触后膜的兴奋或抑制.
解答 解:(1)突触是由①突触前膜、②突触间隙和③突触后膜共同构成的.
(2)在突触处,兴奋的传递是单向的,只能由突触前膜传递到突触后膜,箭头方向由左向右.
(3)⑤所示的化学物质是神经递质,能与突触后膜上的特异性的受体相结合,使下一个神经元产生兴奋或抑制.
(4)在突触中完成的信号转换是:电信号→化学信号→电信号.
(5)线粒体是有氧呼吸的主要场所,为该过程提供能量.
故答案为:
(1)突触前膜 突触间隙
(2)→
(3)神经递质 受体
(4)化学信号
(5)能量
点评 此题主要考查突触的结构,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 进行剧烈运动大量出汗时,抗利尿激素的分泌量减少 | |
B. | T细胞通过产生淋巴因子发挥免疫作用 | |
C. | 从温暖的室内到寒冷的室外,耗氧量减少、心跳加快 | |
D. | 若垂体受损,生长激素、促甲状腺激素释放激素分泌量减少 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④⑤⑥ | B. | ④⑤⑥ | C. | ③④⑤⑥ | D. | ⑤⑥ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
父本 | 母本 | 子代 | |
一班 | 1朵红花 | 1朵红花 | 298朵红花、101朵蓝花 |
二班 | 1朵蓝花 | 1朵蓝花 | 红花、蓝花(没有意识到要统计数量比) |
三班 | 1朵红花 | 1朵蓝花 | 红花、蓝花(没有意识到要统计数量比) |
四班 | 1朵红花 | 1朵红花 | 全红花 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 结构I、2中细胞所处的内环境不同 | |
B. | 人长期饥饿时,A液渗透压会升高 | |
C. | 丝虫繁殖堵塞2时,B液会减少 | |
D. | 人体发生花粉过敏反应时.C液会减少 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林第一中学校高二9月检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
神经元细胞模式图,请据图回答下列问题
(1)综合国力的根本是人才。孩子生活在刺激丰富的环境中,结构F的数量将 。
(2)生命在于运动。图中B→C过程体现了细胞质的 性,C→D过程体现了细胞膜的 性。
(3)生命是一个信息交换器。若图中E为胰岛B细胞,则A为由 支配的相关神经,伴随着信号物质D的释放,其信息转变过程为 。在典型的反射弧中,若图中E为神经细胞,内环境中的D发挥作用后很快被酶分解,否则会使E发生 效应,通常D只能由BC处而非A处合成,只能作用于E细胞(神经、肌肉和腺体),正如促甲状腺激素释放激素只能作用于 、效应T细胞只能作用于 一样,其根本原因是 。
(4)健康是个永恒的主题。防治脂肪肝的有效措施之一是适当进食些含磷脂丰富的食物(如卵黄、脑),神经细胞因具较多 ,使其细胞相对表面积大,不仅磷脂丰富,且使其与信息传导功能相适应。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com