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    下列关于生物科学研究方法的叙述正确的是（ ）

    A．通过纸层析对提取的胡萝卜素粗品进行鉴定

    B．研究碳在代谢中的转化途径时，不能用同位素标记法

    C．模型方法就是指借助具体的实物，对认识的对象进行形象化描述

    D．发酵液中加入溴麝香草酚蓝水溶液，若变黄则证明果酒发酵成功

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．显微镜目镜为10×，物镜为10×，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满； 若物镜转换为20×后，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为（　　）
    A．2 个B．4 个C．8 个D．16 个

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高二八月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述，正确的是（ ）

    A．大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液

    B．大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性变为弱酸性

    C．胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖原和肌糖原分解成葡萄糖进入血液

    D．血液中O2含量下降，刺激了呼吸中枢，促进呼吸运动

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    科目：高中生物 来源：2016届甘肃省高三9月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在生物体内，下列生理活动只能单向进行的是（ ）

    ①质壁分离过程中水分子的扩散

    ②生长素在胚芽鞘中的极性运输

    ③肝细胞中糖原与葡萄糖的转化

    ④神经递质在神经元之间的传递

    A．①② B．②④

    C．①③ D．③④

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    科目：高中生物 来源：2016届甘肃省高三9月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在光照条件下，将植物培养在18O标记的水中，一段时间后可以首先发现18O存在于（ ）

    A、蛋白质中 B、植物周围的空气中

    C、葡萄糖中 D、三碳化合物中

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    科目：高中生物 来源：2016届甘肃省高三9月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关几种化合物的叙述正确的是（ ）

    A．转运RNA、抗体、酶、载体蛋白和激素发挥作用后，不能继续发挥作用的是抗体和激素

    B．叶绿体内的4种色素中叶绿素b含量最多，呈蓝绿色，在层析液中溶解度最小

    C．在人体内，抗利尿激素和神经递质不会在同一个细胞中产生，因为基因的选择性表达

    D．垂体细胞膜上的某受体蛋白可同时识别并与促甲状腺激素和甲状腺激素结合，受二者共同调节

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    科目：高中生物 来源：2016届甘肃省高三9月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某一蛋白质由4条肽链组成，共含有109个肽键，则此蛋白质分子中至少含有—NH2和 —COOH个数及氨基酸数分别为（ ）

    A．105个，105个，105个

    B．110个，110个，110个

    C．4个，4个，113个

    D．4个，4个，109个

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．肾上腺素和迷走神经都参与兔血压的调节，回答相关问题：
    （1）给实验兔静脉注射0.01%的肾上腺素0.2mL后，肾上腺素作用于心脏，心脏活动加强加快使血压升高．在这个过程中，肾上腺素作为激素起作用，心脏是肾上腺素作用的靶器官，肾上腺素对心脏起作用后被灭活，血压恢复．肾上腺素的作用是传递信息（填“催化”、“供能”或“传递信息”）．
    （2）剪断实验兔的迷走神经后刺激其靠近心脏的一端，迷走神经末梢释放乙酰胆碱，使心脏活动减弱减慢、血压降低．在此过程中，心脏活动的调节属于神经调节．乙酰胆碱属于神经递质，需要与细胞膜上的受体结合才能发挥作用，发挥完作用后失活．
    （3）肾上腺素和乙酰胆碱在作用于心脏、调节血压的过程中所具有的共同特点是1、都需要与相应的受体结合后才能发挥作用2、都是发挥完作用后失活（答出2个特点）．
    （4）肾上腺素除以上作用外，还在血糖调节和体温调节中起作用，在这两个调节中分别与胰高血糖素和甲状腺激素激素起协同作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．二倍体生物的细胞正在进行着丝点分裂时，下列有关叙述正确的是（　　）
    A．细胞中一定存在同源染色体
    B．此时观察不到核膜和核仁
    C．着丝点分裂导致DNA数目加倍
    D．细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍

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