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9.调节人和高等动物生理活动的高级神经中枢是(  )
A.神经节B.小脑C.大脑皮层D.脊髓

分析 本题考查脊髓和脑的结构及其功能.脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统.脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,大脑皮层具有调节人体生命活动的最高级中枢.

解答 解:大脑包括端脑和间脑,端脑包括左右大脑半球.端脑是脊椎动物脑的高级神经系统的主要部分,由左右两半球组成,在人类为脑的最大部分,是控制运动、产生感觉及实现高级脑功能的高级神经中枢.大脑半球的表层是灰质,称为大脑皮层.大脑皮层具有调节人体生命活动的最高级中枢.
故选:C.

点评 本题考查对神经系统结构和功能的理解,要求对小脑、大脑皮层、脑干等的功能熟记,难度一般,

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.肺牵张反射是调节呼吸的反射之一,图(a)为肺牵张反射示意图.该反射的感受器位于肺中.深吸气后肺扩张,感受器兴奋,神经冲动经传入神经传入脑干,抑制吸气,引起呼气.回答下列问题:
(1)反射的结构基础是反射弧,图(a)中a属于其中的神经中枢.(本小题每空1分)
(2)人体要屏住呼吸必须受到图(a)中大脑皮层的调控.
(3)图(a)中神经元①和②之间形成的突触[放大后的突触如图(b)所示]中,当兴奋沿神经①传到末梢,引起末梢内的突触小泡释放神经递质,该神经递质与②上的(特异性)受体结合后起作用,此时②的信号变化是化学信号转变成电信号.兴奋传导的方向与膜内(内或外)的电流方向相同.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.在观察藓类叶片细胞叶绿体的形态与分布、口腔上皮细胞中线粒体的分布、观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验中,它们的共同点是(  )
A.实验全过程都要使实验对象保持生物活性
B.都必须使用高倍显微镜观察
C.都需要用盐酸改变膜的通透性
D.都需要对材料进行染色

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关酶的叙述正确的是(  )
A.酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸
B.酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率
C.酶均是由腺细胞合成的,具有高效性、专一性
D.人体中酶的活性受温度、pH的影响

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于酶的叙述,错误的是(  )
A.酶是活细胞产生的有机物B.酶的活性不受酸碱度的影响
C.酶的活性与温度变化有关D.酶有催化生物化学反应的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.下面是一组关于实验的问题,请回答:
(1)在制作洋葱根尖有丝分裂装片时,染色之前一定要用清水进行漂洗;当用显微镜观察到一个处于分裂期中期的细胞位于视野的左上方时,要朝左上方移动装片,才能使细胞位于视野的中央.
(2)鉴定还原糖的是斐林试剂,此试剂与含有还原糖的溶液混合,经加热后出现砖红色沉淀.
(3)利用纸层析法分离叶绿体中的色素,在滤纸上扩散速度最快的色素是胡萝卜素.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是细胞的亚显微结构图.请据图回答问题.

(1)图A中⑥是细胞内合成蛋白质的场所,其主要成分是RNA和蛋白质.精子和卵细胞的识别与结合,是通过[①]细胞膜完成的.⑤与细胞进行有丝分裂有关,图A可否表示低等植物细胞?不能,为什么?因为无细胞壁、大液泡和叶绿体.
(2)图B属于植物(填“植物”或“动物”)细胞,判断的依据是有细胞壁、大液泡、叶绿体.图中②的名称是高尔基体,在植物细胞中,它与植物细胞壁的形成有关.
(3)如果图B表示植物根尖分生区细胞,不应有的结构是[⑥]叶绿体和[⑦]大液泡.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.某科学家将一种细胞的最外层进行化学分析,得到糖类、磷脂、蛋白质,由此可以判断该细胞是(  )
A.神经细胞B.月季细胞C.蓝藻细胞D.大肠杆菌细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列是一些与生物新陈代谢或生命活动调节规律描述相关的曲线图,有关这些曲线的分析错误的是(  )
A.
图中,若曲线a表示在15℃时唾液淀粉酶对淀粉的分解情况,则曲线b可表示在酶含量不变而温度在37℃时淀粉酶对等量淀粉的分解情况
B.
图中,曲线a和b可以分别表示蚕豆种子萌发到子叶出土之前,种子内蛋白质种类和有机物总量的变化
C.
图中,若a点表示植物幼苗水平放置时,根部背地侧生长素的浓度,则其根部向地侧的生长素浓度应在bc点之间
D.
图中,若曲线a表示在某植物在CO2浓度为0.03%时的光合速率,则曲线b可表示该植物在CO2浓度为0.1%时的光合速率

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