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    实验一：用不带特殊病原体的小鼠进行如下特异性免疫实验，过程如图1，结果如图2。

    （1）实验中，对B组小鼠的处理是作为A组小鼠的 ，因而对B组小鼠的要求是 。

    （2）从图2可知，Ⅱ组与Ⅳ组相比，小鼠脾脏中的活细菌数量的增长趋势相同，说明 免疫不能有效抑制脾脏内的细菌繁殖；而注射来自于A组小鼠的T细胞后，在4天内工组小鼠脾脏中的活细菌数量 ，说明该组T细胞（活化T细胞） 细菌数量的增长；由此推测该细菌生活在小鼠的 。

    （3）实验中，I一Ⅳ组小鼠感染的是 ，注射T细胞或血清是在感染时间的 天。

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    B．ab段变化的原因是ADP和NADP+浓度的限制

    C．光斑移开后一段时间光合作用仍在进行一段时间

    D．Ⅰ、Ⅱ所指示的阴影面积是相等的

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    下列关于酶的叙述，正确的是

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    B．Fe3+和酶促使过氧化氢分解，是因为它们降低了活化能，同时给过氧化氢提供能量

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    关于植物体叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述，正确的是

    A．无氧条件下，光合作用是细胞ATP的唯一来源

    B．线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP

    C．线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧

    D．细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体

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    葡萄糖是细胞进行有氧呼吸最常利用的物质。给老鼠喂含有放射性18 O的葡萄糖，含18O的葡萄糖进人细胞后，首先出现放射性的化合物是

    A．丙酮酸

    B．乳酸

    C．二氧化碳

    D．水

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有关神经调节和体液调节的说法正确的是

    A．神经调节的信号有电信号和化学信号，而激素调节仅有化学信号

    B．神经调节的结果是使效应器作出反应，而激素调节的结果是使靶细胞的生理活动发生改变，神经调节作用范围较广泛

    C．在人与高等动物生命活动调节过程中，体液调节起主导作用

    D．所有生物都具有神经调节和体液调节

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省武汉外国语高一单元测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    若在低倍显微镜下用目镜侧微尺测量细胞长径（如图1），则转换高倍物镜后观察到的图像是（ ）

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    科目：高中生物 来源：2016届山东师范大学附属中学高三上第三次模考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图①—③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。请回答下列问题：

    （1）过程①发生的主要时期是_______和_________。

    （2）过程②发生的场所是_________，消耗的有机物是________，a链形成后通过______进入到细胞质中与核糖体结合。

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    科目：高中生物 来源：2016届天津市高三五校联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述, 正确的是（ ）

    A．性染色体上的基因都与性别决定有关

    B．初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体

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    D．性染色体上的基因都伴随性染色体遗传

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