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    18．图表示在一定条件内，反应速率随底物浓度或酶的浓度增加而增加的曲线，以下有关叙述正确的是（　　）
    A．图①中的物质浓度代表的是反应物的浓度
    B．图①中当反应进行到30 min时，反应速率达到最大值
    C．适当提高温度，物质浓度达到10 mmol/L时所需要时间可能少于30 min
    D．图②表示在底物浓度一定的条件下，反应速率随酶的浓度增加的曲线

    分析 分析题图①，物质浓度随时间延长而逐渐增加，达到一定时间后，时间再延长，物质浓度不再增加，说明物质浓度是生成物浓度；图②反应速率随酶浓度升高而升高．

    解答 解：A、由分析可知，①中的物质浓度代表的是生成物的浓度，A错误；
    B、①中当反应进行到30 min时，生成物浓度不再增加，反应速率达到最小值，为0，B错误；
    C、酶在最适宜温度条件下催化效率最高，适当提高温度，物质浓度达到10 mmol/L时所需要时间可能少于30 min，C正确；
    D、图②反应速率随酶浓度升高而升高，该曲线成立的条件是反应物足量，D错误．
    故选：C．

    点评 本题的知识点是酶活性的影响因素，旨在考查学生理解底物浓度、酶浓度对酶活性的影响，并应用题图信息进行推理、解答问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．关于生态系统中分解者的叙述，正确的是（　　）
    ①专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者，而有可能是生产者或消费者　
    ②分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物，可以供硝化细菌再利用  
    ③分解者分解动植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物同化作用再利用  
    ④分解者不一定都是微生物，微生物也不一定是分解者．
    A．①③B．②③④C．①②③D．②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．基因工程经常使用的运载体没有（　　）
    A．质粒B．线粒体C．动植物病毒D．噬菌体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．有丝分裂G2期细胞内完成的主要活动是（　　）
    A．染色质丝的螺旋缠绕B．合成一定数量的RNA
    C．合成DNA复制需要的酶D．进行核糖体的增生

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．对下列几种微生物的叙述中，正确的是（　　）
    ①酵母菌　②乳酸菌　③硝化细菌　④蓝藻　⑤烟草花叶病毒　⑥噬菌体．
    A．从代谢类型上看，①②为异养生物，③④为自养生物
    B．从结构上看，①为真核生物，②③④⑥为原核生物
    C．从组成成分上看，所有生物都含有蛋白质和DNA
    D．从生态系统的成分上看，①②③是分解者，④是生产者

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．请结合所学知识及图中的有关信息，回答动物神经调节相关的问题：

    （1）如甲图，当神经纤维处于静息状态时，细胞膜两侧的电位表现为外负内正．
    （2）甲图中，若在图中所示箭头处给予一个适当的刺激，电表的指针将发生两次方向相反的偏转．
    （3）德国科学家Mellor的学生用蛙的坐骨神经一腓肠肌标本做了一个非常简单的实验（乙图），从神经元的结构来看，坐骨神经中的神经纤维属于神经元的轴突部分．图中刺激l至肌肉发生收缩，测得所需时间为3×10-3s，刺激2至肌肉发生收缩，测得所需时间为2×10-3s，刺激点离肌肉中心距离分别为13cm和l0cm．则坐骨神经冲动的传导速度是3000cm/s．
    （4）刺激强度与兴奋有何关系，现有两种假设：
    假设1：刺激与兴奋是同时效应，在一定范围内随刺激强度的增强兴奋也随之增强，超出该范围，兴奋强度不再随刺激强度的增强而增强．
    假设2：只有当刺激强度达到一定值时，神经元才开始兴奋，并且兴奋度不随刺激强度的增强而变化．
    ①请在坐标图丁中画出上述假设1、假设2相对应的实验结果．
    ②科学家进行了实验：将刺激强度逐渐增加（S1～S8），测得一个神经细胞膜电位的变化规律（如丙图），分析实验结果你认为上述两种假设中符合事实的是假设2．
    （5）为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的，取新鲜的神经一肌肉标本（实验期间用生理盐水湿润标本），设计了下面的实验装置戊图（C点位于两电极之间的正中心）．在戊图中A、B、C、D四点分别给以适宜的刺激，无法得出正确结论的刺激点是A．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于有氧呼吸和无氧呼吸的叙述中，正确的是（　　）
    A．CO2是人体细胞有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物
    B．丙酮酸是有氧呼吸和无氧呼吸共同的中间产物
    C．乳酸菌和酵母菌无氧呼吸产物相同
    D．苹果果实可进行无氧呼吸，其场所与有氧呼吸时相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（　　）
    A．多细胞生物体细胞间的信息交流必需依赖于信号分子与细胞膜上受体的结合
    B．正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用
    C．大分子有机物需要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内，并且要消耗能量
    D．生物膜在结构和功能上的紧密联系，体现细胞内各种结构之间的协调配合

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南南阳市高一上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （14分）下图为某化合物分子结构式，据图回答：

    （1）该化合物的名称是_____________，它的基本单位是_____________。这类化合物的基本单位的结构通式是________________。

    （2）该化合物的水解产物有___种，其水解产物的分子量之和比该物质的分子量多了 。

    （3）该反应方式叫_________，鉴定该物质常用的化学试剂是_________。

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