精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
植物茎向光生长的主要原理是(  )
A、单侧光使茎背光一侧生长素分布较多,促进了该侧细胞的分裂,使其生长快
B、单侧光使茎背光一侧生长素分布较少,促进了该侧细胞的分裂,使其生长快
C、单侧光使茎背光一侧生长素分布较多,促进了该侧细胞的伸长,使其生长快
D、单侧光使茎背光一侧生长素分布较少,促进了该侧细胞的伸长,使其生长快
考点:生长素的产生、分布和运输情况,生长素的作用以及作用的两重性
专题:
分析:胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成的,胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激,单侧光能引起生长素的横向运输,横向运输发生在尖端.单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种刺激,生长素向背光侧移动,运输到下部的伸长区,造成背光面比向光面生长快,因此出现向光弯曲,显示出向光性.
解答: 解:植物茎在单侧光照射下,使生长素向背光侧移动,导致茎背光一侧生长素分布较多,促进了该侧细胞的伸长,使其生长快,从而显示出向光性.
故选:C.
点评:本题考查植物向光性的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

通过细胞工程技术,利用甲、乙两种高等植物的各自优势,培育具有抗病、耐盐优良性状的杂种植株.请回答下列问题:

(1)A处理目前最常用的方法是
 
;PEG诱导形成B的原理是
 
;幼苗C都具有
 
的优良性状.从C得到目的植株的选择,根本上改变了该植物群体的
 

(2)植物生理学上将植物体的叶绿体光合作用合成的有机物的量称为植物体的总同化量;而植物体的净同化量为总同化量与细胞呼吸消耗的有机物量的差值.将状况相同的目的植株若干均分成6组,在不同温度下分别暗处理1h,再光照1h(除外界温度不同外,光照强度等其它实验条件适宜且相同),测其重量变化,得到如下的数据(“+”表示增加,“-”表示减少).
实验组别 第1组 第2组 第3组 第4组 第5组 第6组
环境温度(℃) 26 28 30 32 34 36
暗处理后有机物量的变化(mg) -1 -2 -3 -4.2 -5.5 -5
光照后与暗处理后有机物量的变化 (mg) +3 +4.2 +6.1 +5.8 +5 +3.8
①暗处理后植物有机物量的变化原因是
 
.光照后,有机物量的增加是由于
 

②在本实验所设定的温度中,最适合该目的植株生长的温度是
 

③植物体的总同化量与净同化量分别达到最大值时的最适温度不同的原因是:在一定的温度范围内,光合作用酶与呼吸作用酶的
 
不同.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图.据图回答下列问题:
(1)此图为
 
细胞有丝分裂
 
时期.其中染色单体数量为
 
条.
(2)写出图中标号的结构名称,标号1是
 
;标号2是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体某一个细胞在有丝分裂过程中的细胞核中染色体数(阴影)和DNA分子数(无阴影)在不同时期的统计数据,在A、B、C、D中哪一个图的表达是不正确的?(  )
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在气候条件适宜的情况下,光裸的岩地经若干年后能演替成森林,在此过程中(  )
A、群落的结构逐渐复杂
B、该过程属于次生演替
C、在演替早期,群落中优势种群的基因频率发生较为显著变化
D、苔藓和草本植物在森林形成后均逐渐消失

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

单倍体育种能明显缩短育种年限,该育种方法主要依据的遗传学原理是(  )
A、基因自由组合B、基因突变
C、染色体变异D、基因重组

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列育种需要使用生物工程技术的是(  )
A、高产青霉素菌株
B、能分泌含抗体的乳汁的母牛
C、生长较快的鲤鲫鱼
D、利于贮藏的白菜-甘蓝

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某生物膜的亚显微结构,结合该图叙述正确的是(  )
A、若该图表示的是红细胞膜,则其细胞膜上有协助O2跨膜运输的载体蛋白
B、不同物种的细胞膜中①、②和③的种类均不同
C、有氧呼吸产生ATP均在生物膜上进行
D、若该图表示肝细胞膜,则a、b可分别代表O2和氨基酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,市售的塑料杯装的酸奶,从外观上看,最可能变质的是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

同步练习册答案