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下图为某生物细胞分裂模式图,下列有关叙述不正确的是

A.图甲中含有同源染色体的区段是A~H

B.图乙为细胞有丝分裂后期图像

C.图乙中与2号染色体携带相同遗传信息的是3号染色体

D.图乙对应于图甲中的E~F段,图丙对应于图甲中的C~E段

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江大庆实验中学高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题

如下图,植物代谢过程中某细胞中可能发生的几种气体移动方式如下右图。据图回答问题:

(1)图1为某植物光合作用与CO2浓度的关系,当CO2浓度为A点时,该植物进行的光合作用速率__________(大于、小于或等于)呼吸作用速率,此时能进行光合作用的一个叶肉细胞中的气体转移情况符合上右图中的_________。

(2)将某植株罩在密封玻璃罩内置于自然条件下,在一天24小时之内测量一系列数据,绘制出玻璃罩内CO2浓度随时间变化而变化的曲线。据图回答,植物光合作用速率等于呼吸作用速率的点有_________(用曲线上的点表示)。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江大庆实验中学高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

有一种物质能顺浓度梯度进出细胞,但却不能顺浓度梯度进出无蛋白质的磷脂双分层膜,这种物质出入细胞膜的方式是:

A. 自由扩散 B. 协助扩散 C. 主动运输 D. 胞吞、胞吐

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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西藏民族学院附属中学高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

某种自花传粉且闭花受粉的植物,其茎有高矮之分,茎表皮颜色有黄色、青色、黑色和褐色四种。控制茎的高矮和茎表皮颜色的三对基因独立遗传,其中基因M能抑制基因B的表达,基因型与表现型的关系如下表。下列叙述不正确的是

A.高茎、黄色为显性性状,矮茎、青色为隐性性状

B.茎高矮和茎表皮颜色都能稳定遗传的基因型有10种

C.基因型为MmAaBb的植株自交,子代有6种表现型,其中高茎青色的比例为9/16

D.只有基因型为MmaaBb的植株自交,子代有三种表现型且比例为12: 3:1

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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西藏民族学院附属中学高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物学实验的叙述,正确的是

A. 探究淀粉酶对淀粉和蔗糖催化的专一性时,不可用碘液代替斐林试剂进行鉴定

B. 利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精,需要在碱性条件下进行

C. 用黑藻叶片观察质壁分离与复原时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察

D. 叶绿体色素滤液细线浸入层析液,会导致滤纸条上色素带重叠

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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西藏民族学院附属中学高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

一个蛋白质分子有二条肽链构成,共有266个氨基酸组成,则这个蛋白质分子至少含有的氨基和羧基数分别是( )

A.264和266 B.265和264 C.264和3 D.2和2

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南新乡高一下期末理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

加拉帕戈斯群岛由许多互不相连、彼此独立的小岛组成。1835年,达尔文在该群岛发现地雀有13个种,下图表示这13种地雀之间的进化关系。

(1)从图中可以看出这些不同种的地雀都是由_________这一共同祖先进化而来的。

(2)每一种地雀都有其特定的觅食场所,这些场所分布在不同的小岛上。每一种地雀喙的大小、形状、尺寸等性状存在差异,这是由于各小岛上不同的食物等环境因素作用的结果。该因素在地雀的进化过程中起到了__________作用。

(3)由于各小岛彼此独立,生活在这些小岛上的原始地雀之间存在着________隔离。在长期的进化历程中,各个小岛上的地雀分别累积各自的变异,从而彼此之间逐渐形成________隔离,最终形成了地雀新种。

(4)加拉帕戈斯群岛上的13种地雀体现了生物的______多样性。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南新乡高一下期末理综生物试卷(1卷)(解析版) 题型:选择题

如图为真核细胞内某基因结构示意图,其由1000对脱氧核苷酸组成,其中碱基A占20%,下列说法正确的是

A.该基因一定存在于细胞核内染色体DNA上

B.该基因的一条脱氧核苷酸链中C+G/A+T为3:2

C.DNA解旋酶只作用于①部位,限制性内切酶只作用于②部位

D.该基因复制3次,则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸2800个

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南濮阳高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关植物生长素发现及应用的叙述中,正确的是

A.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制

B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关

C.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输

D.在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去向地生长的特征

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