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    13．下列关于细胞结构和功能的叙述，不正确的是（　　）
    A．高尔基体在细胞内繁忙的囊泡运输中起交通枢纽作用
    B．内质网发生功能障碍会影响细胞间的相互识别
    C．ATP是细胞中绝大多数生命活动的直接能源，因而含量很高
    D．细胞内的生物膜系统保证了细胞生命活动高效有序的进行

    分析 ATP是生物体的直接能源物质，ATP在细胞内数量并不很多，可以和ADP迅速转化形成．人和动物体内产生ATP的生理过程只有呼吸作用，高等植物体内产生ATP的生理过程有光合作用和细胞呼吸，ATP中的能量可用于各种生命活动，可以转变为光能、化学能等，但形成ATP的能量来自于呼吸作用释放的能量或植物的光合作用．

    解答 解：A、高尔基体参与分泌蛋白的加工过程等，在细胞内繁忙的囊泡运输中起交通枢纽作用，A正确；
    B、内质网和糖蛋白的合成有关，故发生功能障碍会影响细胞间的相互识别，B正确；
    C、ATP是细胞中绝大多数生命活动的直接能源，但在细胞内的含量较低，消耗后可迅速合成，C错误；
    D、细胞内的生物膜系统保证了细胞生命活动高效有序的进行，D正确．
    故选：C．

    点评 本题考查了ATP和ADP之间的相互转化，解答本题的关键是掌握ATP在体内的含量不高，可以和ADP迅速转化形成．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．有关泡菜发酵过程的叙述，正确的是（　　）
    A．发酵过程中要经常补充水槽中的水
    B．发酵过程中只有乳酸菌的发酵作用
    C．发酵过程中乳酸菌可分解蛋白质和果胶
    D．发酵时间越长，亚硝酸盐的含量越高

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图为某家族白化病遗传系谱图（相关基因用B\b表示），请据图回答有关问题：

    （1）白化病是一种由隐性 遗传因子（基因）控制的遗传病．
    （2）其中1号的基因型是bb，4号的基因型是Bb10号的基因型是BB或bb10号的基因型为纯合子的几率为$\frac{1}{3}$．
    （3）如果6号和7号再生一个小孩为白化病的男孩的可能性$\frac{1}{8}$．
    （4）如果人群中表现正常的人为白化病基因携带者的几率为$\frac{1}{50}$，那么12和13号的后代为白化病的几率$\frac{1}{300}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．某研究小组以大豆为材料进行了相关实验研究，结果如图所示．据图回答：

    （1）图一中②、③过程进行的具体场所分别是叶绿体基粒，线粒体内膜．①～④过程中，能为大豆细胞合成蛋白质供能的过程是③④（填数字）．
    （2）由图二可推知，与P点相比，Q点限制单株光合强度的外界因素是光照强度、CO2浓度（写出两种）
    （3）将对称叶片左侧遮光、右侧曝光（如图三），并采用适当的方法阻止两部分之间物质和能量的转移．在适宜光照下照射12小时后，分别从左右两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b（单位：克）．则b与a的差值（即：b-a）所代表的是12h内右侧截取部分光合作用制造的有机物总量．
    （4）在一定的条件下，可用图三所示装置来探究光照强度对光合作用强度的影响．根据该图的材料及设置，可以确定该实验的因变量是单位时间内上浮叶片数．
    （5）在12点之后的下午某时间段内，记录大棚内氧气释放量，获得以下数据：
    每隔20分钟记录一次数据
    …24293234…
    该组实验数据是在图四所示曲线ef段段的期间获得的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．帕金森症病人因为多巴胺（一种神经递质）不足则会令人失去控制肌肉的能力，严重者病人的手会不自主的震动，多巴胺在人体内的作用途径是（　　）
    A．突触前膜→突触间隙→突触后膜B．内分泌腺→血浆→靶细胞
    C．消化道→血浆→组织液→靶细胞D．胞间连接

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．表为某培养基的配方，下列叙述正确的有（　　）项
    成分蛋白胨葡萄糖K2HPO4伊红美蓝蒸馏水琼脂
    含量10g10g2g0.4g0.065g1000mL20g
    ①从物理性质看该培养基属于固体培养基，从用途看该培养基属于鉴别培养基
    ②培养基中属于碳源的物质主要是葡萄糖，属于氮源的物质是蛋白胨
    ③该培养基可以用于大肠杆菌的鉴定，其菌落出现黑色
    ④该培养基调节合适的pH和消毒后就可以接种使用
    ⑤该培养基可以用于培养HIV病毒．
    A．1项B．2项C．3项D．4项

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．恩格尔曼用极细光束照射水绵临时装片，惊奇地发现大量的好氧细菌聚集在有光的区域，该实验能得出的结论主要是（　　）
    A．水绵光合作用释放出氧气
    B．光合作用释放氧气的部位是叶绿体的类囊体
    C．叶绿素主要吸收红光和蓝紫光
    D．好氧细菌没有线粒体也能进行有氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列有关生物变异的叙述，正确的是（　　）
    A．用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉，则四倍体植株上会结出三倍体无子西瓜
    B．基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离，产生新的基因型
    C．减数第一次分裂前期同源染色体间可以发生基因重组
    D．花粉离体培养过程中，突变与基因重组均可能发生

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．基因BGL1编码的β-葡萄糖苷酶能水解果酒中的糖苷类前体物质，赋予果酒独特风味．为改善葡萄酒的风味，有人利用BGL1重组酿酒酵母制作葡萄酒，过程如图所示：

    （1）质粒是细胞质中的环状DNA分子，BGL1和质粒在结合成重组质粒前需用同一种限制酶切割．
    （2）接种时，灼烧后的接种环应在酒精灯火焰旁冷却．用稀释涂布平板法统计A瓶中的活菌数目时，一般选择菌落数在稀释倍数最高的平板进行计数．
    （3）若接种时A瓶污染醋酸菌，在氧气充足条件下开始发酵，醋酸菌会将酒精分解成醋酸．
    （4）向B瓶中滴加2滴酚酞，一段时间后开启阀门，当B中溶液由红色变成无色，则表示A瓶中重组酿酒酵母已开始进行有氧呼吸，判断的依据是酚酞使NaOH溶液变红色，而此时B中NaOH溶液由红色变成无色，说明酵母菌有氧呼吸产生二氧化碳，中和了NaOH溶液．
    （5）为验证A瓶葡萄酒的风味改善是由BGL1导入酿酒酵母后发酵引起的，设计对照实验时应向发酵瓶中装入无菌葡萄汁，同时接入普通的酵母菌菌种．

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