Question

17．从生命系统的结构层次来分析，下列属于种群的是（　　）

• A． 一根长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓等生物，这些生物共同构成一个种群
• B． 锦江中的所有鱼
• C． 寄生在某个T淋巴细胞内的所有HIV
• D． 铜仁地区所有的青少年个体

Answer 1

分析 生命系统的结构层次：
①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位．
②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成．
③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起．
④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起．
⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物．
⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群．
⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落．
⑧生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体．
⑨生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成．

解答 解：A、一根长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓等生物，这些生物共同构成一个群落，A错误；
B、锦江中的所有鱼包含多个物种，不属于种群，B错误；
C、寄生在某个T淋巴细胞内的所有HIV构成一个种群，C正确；
D、铜仁地区所有的青少年个体不足以构成种群，该地区的所有人（包括婴幼儿、青少年、中青年及老年）构成一个种群，D错误．
故选：C．

点评 本题考查种群的相关知识，要求考生识记种群的概念，能仅仅概念中的关键词做出判断，属于考纲识记层次的考查．