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14.在活细胞中,下列循环过程永不停止地进行着,如图所示,下列相关叙述错误的是(  )
A.在②过程中,是由于远离A的高能磷酸键断裂而释放出能量
B.在绿色植物体内①的生理活动有光合作用、细胞呼吸
C.A1和A2应为不同物质,其作用底物不同
D.呼吸过程中,主要进行②过程,能量来自有机物化合物分解

分析 本题主要考查ATP的有关知识.
ATP又叫三磷酸腺苷,简称为ATP,其结构式是:A-P~P~P.A-表示腺苷、T-表示三个、P-表示磷酸基团.“~”表示高能磷酸键.ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物,它的大量化学能就储存在高能磷酸键中.ATP水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键.ATP是生命活动能量的直接来源,但本身在体内含量并不高.ATP来源于光合作用和呼吸作用,场所是细胞质基质、叶绿体和线粒体.

解答 解:A、②过程为ATP的水解过程,是由于远离A的高能磷酸键断裂而释放出能量,A正确;
B、①为ATP的合成,在绿色植物体内①的生理活动有光合作用、细胞呼吸,B正确;
C、据图示可知,A1为催化ATP合成的酶,作用底物为ADP和磷酸,A2为催化ATP水解的酶.作用底物为ATP,C正确;
D、呼吸过程中,主要进行①ATP合成过程,能量来自有机物化合物分解,D错误.
故选:D.

点评 本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力.脂肪是生物体中良好的储能物质,糖类是生物体中主要的能源物质,ATP是生物体所需能量的直接能源物质,根本的能量来源是太阳能.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.A图为某植物细胞的亚显微结构模式图,B图为某动物细胞分泌蛋白合成和分泌的途径,请据图回答问题:

(1)A图细胞与蓝藻细胞最主要的区别是具有核膜包被的细胞核.
(2)A图细胞中与能量转换有关的细胞器是3、4(填标号).某种毒素能抑制细胞有氧呼吸,该毒素损伤了[4]线粒体.
(3)假如A图为动物细胞,不应有的结构是1、3、9(填标号),应添加的结构是中心体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于细胞分化的叙述中,不确切的是(  )
A.全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能
B.细胞分化发生在生物体的整个生命进程中
C.细胞分化使细胞的遗传物质发生改变
D.细胞分化使细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.调査发现小型湖泊中的绿藻、蓝藻是露斯塔野鲮鱼和罗氏沼虾的食物,罗氏沼虾又是露斯塔野鲮鱼的食物.图1表示不同体长露斯塔野鲮鱼的食性相对值,图2表示绿藻和蓝藻对水体中N元素、P元素吸收量及其体内藻毒素含量.分析回答:

(1)该湖泊中露斯塔野鲮鱼与罗氏沼虾的种间关系是竞争和捕食.
(2)若将体长为2.8cm的露斯塔野鲮鱼增重2kg,至少需要藻类30kg.
(3)调查露斯塔野鲮鱼的种群密度时,若标记个体更易发现而被捕食,则会导致种群密度估算结果偏高
(填“偏高”、“偏低”或“不变”).
(4)该湖泊受到富含P元素的生活用水的污染,某科研小组提出生态治污的方案:首先培养藻类去除水体中的P元素.选择的藻类是绿藻,理由是绿藻体内的藻毒素含量低.然后投放体长大于4.2cm的露斯塔野鲮鱼控制藻类的数量.选择体长大于4.2cm的野鲮鱼,其原因是植食性比例高.
(5)科研小组又对罗氏沼虾的能量流动情况进行分析,结果如表(数字为能量值,单位是KJ/(cm2•a).据表结果分析,罗氏沼虾同化量为24.6KJ/(cm2•a).
摄入食物中的能量粪便中的能量用于生长发育和繁殖的能量呼吸作用散失的能量
51.627.01.523.1

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.生物膜所含的蛋白质叫膜蛋白,下列相关叙述正确的是(  )
A.原核细胞没有膜蛋白B.胰岛素受体蛋白可转运葡萄糖
C.光合膜的膜蛋白可吸收和转化光能D.内质网的膜蛋白可催化脂质合成

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科目:高中生物 来源: 题型:实验题

19.如图表示染色体和核糖体的部分成分,试分析:
(1)图中a、b的名称分别是?核苷酸、氨基酸
(2)图中甲、乙、丙分别是何类物质?DNA、RNA、蛋白质
(3)若将烟草花叶病毒噬菌体安置于A或B位置,应如何应对?噬菌体在A处,烟草花叶病毒在B处.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.关于高等植物叶绿体中色素的叙述,错误的是(  )
A.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中
B.构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收
C.通常,红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用
D.黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东潍坊一中高二10月月考生物文科试卷(解析版) 题型:选择题

父本为双显性纯合子,母本为双杂合子,这两对相对性状独立遗传。其子代中,非亲本基因型个体占子代总数的

A.9/16 B.3/16 C.1/16 D.1/2

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科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁实验分校高一10月阶段测试生物文试卷(解析版) 题型:选择题

使用高倍显微镜的观察顺序是

①顺、逆时针转动细准焦螺旋,直到调清物像为止

②转动转换器,使高倍镜对准通光孔

③在低倍镜下看清物像,再把目标移到视野中央

A.①②③ B.③②① C.②③① D.③①②

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