A. | 人体细胞外液是细胞生活的内环境,主要包括血液、组织液和淋巴 | |
B. | 人的血糖调节只有激素调节参与 | |
C. | 人看到酸梅流口水属于条件反射,在此反射过程中,兴奋在神经纤维上双向传导 | |
D. | 人体长期缺碘会影响甲状腺激素的合成 |
分析 1、内环境是指体内细胞生存的液体环境,主要包括组织液、血浆和淋巴等细胞外液.
2、关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:
(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程;
(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;
(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;
(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节.
3、兴奋在神经纤维上是双向传导,在神经元间是单向传递,在反射活动中,传递的方向是感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器,是单向的.
解答 解:A、人体细胞外液是细胞生活的内环境,主要包括血浆、组织液和淋巴,血液不是内环境,A错误;
B、人的血糖调节有激素调节和神经调节的参与,B错误;
C、人看到酸梅流口水属于条件反射,在此反射过程中,由于存在突出,兴奋在神经纤维上单向传导,C错误;
D、碘是合成甲状腺激素的原料,人体长期缺碘会影响甲状腺激素的合成,D正确.
故选:D.
点评 本题考查内环境的组成、内环境稳态、兴奋的传导等知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因突变发生的时期越迟,生物体表现突变的部分就越少 | |
B. | 发生在体细胞中的突变,一般是不能传递给后代的 | |
C. | 突变就是指基因突变,它包括自然突变和诱发突变 | |
D. | 突变的有利和有害不是绝对的,往往取决于生存环境 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 男性精子中只有Y染色体 | B. | 女性卵细胞内只有X染色体 | ||
C. | 性染色体只存在于生殖细胞中 | D. | 女儿的性染色体必有一条来自父亲 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人们确认绝大多数生物的遗传物质是DNA之后,发现某些病毒的遗传物质是RNA | |
B. | 噬菌体侵染细菌的实验,表明DNA在亲子代噬菌体之间起桥梁作用 | |
C. | 艾弗里的体外转化实验表明,只有加入S型菌的DNA才能使R型菌转化为S型菌 | |
D. | 人们得出染色体与生物的遗传有关之后,发现染色体的主要成分是DNA和蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 同源染色体是否联会和分离 | B. | 细胞质的分配是否均匀 | ||
C. | 染色体复制次数是否相同 | D. | 整个分裂过程是否连续 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原核生物细胞无线粒体,所以不能进行有氧呼吸 | |
B. | 病毒没有细胞结构,所以不是生物 | |
C. | 真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA | |
D. | 原核生物细胞无叶绿体,所以都不能进行光合作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物细胞的系统边界是细胞壁 | |
B. | 高尔基体是合成并加工肽链的场所 | |
C. | 细胞核是遗传和代谢的中心 | |
D. | 真菌分泌纤维素酶需要高尔基体参与 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞很小,都必须借助显微镜才能看到 | |
B. | 真核细胞与原核细胞中的遗传物质都是DNA | |
C. | 真核细胞与原核细胞都有可能进行光合作用 | |
D. | 真核细胞与原核细胞均具有无膜细胞器--核糖体 |
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