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    【题目】下列有关受精作用的叙述，正确的是

    A. 受精卵中全部的遗传物质一半来自父方，一半来自母方

    B. 受精时，精子和卵细胞的染色体会发生联会现象

    C. 受精卵中的同源染色体会发生分离现象

    D. 通常受精卵中的染色体数与本物种体细胞的染色体相同

    【答案】D

    【解析】受精卵中全部的染色体一半来自父方，一半来自母方，但细胞质中的遗传物质主要来自母方，A项错误；联会发生在减数第一次分裂前期，B项错误；同源染色体分离发生在减数分裂过程中，受精卵进行有丝分裂，C项错误；通常受精卵中的染色体数与本物种体细胞的染色体相同，D项正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图示某植物光合作用速度与环境因素之间的关系，据图分析：

    ⑴甲图表示在光线弱的情况下，光合作用速度随________________的增加，成正比例增加，这种情况下，可以认为光合作用的速度受__________________的限制，此时主要影响光合作用过程的__________________阶段。

    ⑵从甲图可见，光照超过某一强度时，光合作用的速度不再增加，且具有稳定发展的趋势，这种变化主要决定于_____________，此时光合作用的__________阶段受到限制。

    ⑶乙图中C点表示光照强度为B时，植物生长的________________。

    ⑷除图示之外影响光合作用的主要因素是_______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为一实验装置，各种试管中装有一长度与体积均相同的新鲜马铃薯条，处理如下，约1小时后取出各马铃薯条，并观察它的长度变化，实验室的温度和湿度在实验过程中保持不变，试分析：

    （1）甲试管中马铃薯条长度的变化是 ，原因是 。乙试管中马铃薯条长度的变化是 ，原因是 ．丙试管中马铃薯条长度的变化是 ，原因是 。

    （2）丙试管中的马铃薯，在实验中的作用是 。

    （3）此实验的原理是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】原核细胞与真核细胞相比，下列叙述正确的是

    A．原核生物的细胞中有核糖体，没有其他复杂的细胞器

    B．原核生物的细胞中没有线粒体，只能进行无氧呼吸

    C．真核生物以DNA为遗传物质，原核生物以RNA为遗传物质

    D．原核细胞的细胞中无叶绿体，不能进行光合作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】若想用显微镜观察质壁分离、DNA和脂肪，实验材料中应选择

    A. 小麦胚乳和花生子叶 B. 菠菜叶和小麦胚乳

    C. 紫色洋葱和花生子叶 D. 菠菜叶和紫色洋葱

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】香豌豆有许多不同花色的品种，决定其花色的基因控制的代谢途径如图所示。产物3显红色，产物1和产物2均显白色。下列对香豌豆花色遗传的分析正确的是

    A．纯合的白花香豌豆与纯合的白花香豌豆杂交，F1为白花

    B．如果红花香豌豆CcRr与白花香豌豆ccrr杂交，F1红花与白花的比例为1∶3

    C．如果红花香豌豆自交，F1红花与白花的比例为3∶1，则亲本的基因型是CCRr或CcRR，且基因C、c和基因R、r位于同一对同源染色体上

    D．如果红花香豌豆自交，F1红花与白花的比例为9∶7，则亲本的基因型是CcRr，基因C、c和基因R、r位于非同源染色体上

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于人类卵巢及其分泌的性激素功能的叙述，错误的是

    A. 促进卵子成熟和卵泡生长 B. 促进外生殖器的形成

    C. 引发女性的第二性征和调节月经周期 D. 促进生殖器官的成熟

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生态系统的结构和功能的叙述，不正确的是

    A. 土壤中的小动物是生态系统的分解者或消费者

    B. 生态系统中发生的信息传递是双向进行的

    C. 青蛙吞食昆虫后，该昆虫的能量将全部被青蛙同化

    D. 抵抗力稳定性强的生态系统其生物多样性较高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”实验的叙述，不正确的是

    A. 装片的制作流程:解离一漂洗一染色一制片

    B. 若解离的时间短，则压片后细胞相互重叠的多

    C. 显微镜下应该选择排列疏松且呈长方形的细胞进行观察

    D. 视野中处于某时期的细胞越多，则分裂过程中该时期所占的时间越长

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