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科学家采用基因工程技术将矮牵牛中控制蓝色色素合成的基因A转移到玫瑰中,以培育蓝玫瑰,下列操作正确的是(  )
A、利用DNA分子杂交技术从矮牵牛的基因文库中获取基因A
B、用氯化钙处理玫瑰叶肉细胞,使其处于感受态
C、用含四环素的培养基筛选转基因玫瑰细胞
D、将基因A导入玫瑰细胞液泡中,防止其经花粉进入野生玫瑰
考点:基因工程的应用
专题:
分析:基因工程中获取目的基因的方法有:从基因文库中获取、PCR技术体外扩增、人工合成.矮牵牛中有控制蓝色色素合成的基因A,利用DNA分子杂交技术,可以从矮牵牛的基因文库中获取目的基因.将目的基因导入植物细胞时,常采用农杆菌转化法.根据标记基因来筛选转基因玫瑰细胞.应将目的基因导入玫瑰细胞的叶绿体或线粒体中,以防止其经花粉进入野生玫瑰.
解答: 解:A、矮牵牛中有控制蓝色色素合成的基因A,利用DNA分子杂交技术,可以从矮牵牛的基因文库中获取目的基因(基因A),故A正确;
B、将目的基因导入植物细胞时,常采用农杆菌转化法,不需要用氯化钙,故B错误;
C、根据标记基因来筛选转基因玫瑰细胞,而标记基因不一定是四环素抗性基因,故C错误;
D、玫瑰细胞液泡中没有DNA,不能将目的基因导入液泡中,应将目的基因导入叶绿体或线粒体中,以防止其经花粉进入野生玫瑰,故D错误.
故选A.
点评:本题以转基因玫瑰的培育为素材,考查基因工程及应用,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确判断的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

植物根系可以通过细胞间隙的扩散和活细胞的转运两种途径吸收无机盐离子.科学家为研究根系吸收无机盐离子的规律,分别在正常条件和缺氧条件下用含有42K完全培养液培养大麦,得到如图所示结果.1小时后将甲、乙两组的植物从42K培养液中移植到等量的清水中分别培养l~2min,都会出现42K明显外泌现象.下列分析错误的是(  )
A、正常条件和缺氧条件对第二阶段影响不同
B、第一阶段42K进入根系的过程不受代谢制约
C、第二阶段需氧呼吸有利于42K进入细胞内
D、1小时后甲组42K的泌出量明显大于乙组

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于建立cDNA文库的叙述中,哪一项是不正确的(  )
A、从特定组织或细胞中提取DNA或RNA
B、用反转录酶合成mRNA的互补单链DNA
C、以新合成的单链DNA为模板合成双链DNA
D、新合成的双链DNA需要连接在载体上

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科目:高中生物 来源: 题型:

某些治疗孤独症的药物中含有一种激素-催产素,它是由下丘脑合成的一种单链九肤化合物.下列叙述正确的是(  )
A、催产素含有C、H、O、N四种元素,且含有9个肤键
B、孤独症患者直接口服适量催产素,可以有效地缓解症状
C、下丘脑中有些细胞不仅能够分泌激素,而且能传导兴奋
D、催产素参与的调节过程具有范围较小、时间较长等特点

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞的叙述中,错误的是(  )
A、细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对
B、卵细胞、神经细胞虽没有细胞周期,但化学成分都不断更新
C、肺炎双球菌等原核细胞、酵母菌等真核细胞的遗传物质都是DNA
D、蓝藻之所以能够进行光合作用是因为细胞内含有叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1为细胞有氧呼吸过程示意图;图2为了研究光合作用,生物小组的同学把菠菜叶磨碎,分离出细胞质和全部叶绿体,然后又把部分叶绿体磨碎分离出叶绿素和叶绿体基质,分别装在四支试管内并进行光照.下列有关分析正确的是(  )
A、图1中②、③、⑥三物质依次是氧气、水、二氧化碳
B、图1中(二)、(三)过程均能产生大量的ATP
C、图2能发生细胞呼吸过程的试管有A、B
D、图2能发生光合作用光反应过程的试管有B、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

将人生长激素基因注射到某动物雄原核(相当于精子的细胞核)中,雌原核和雄原核融合和分裂过程中目的基因整合到动物基因组中,再通过胚胎移植技术将转基因动物胚胎移植到受体中发育.理论上,若将两只转基因动物杂交,其后代具有转基因性状的个体占后代总数的(  )
A、100%B、75%
C、50%D、25%

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各组物质或结构中,基本组成单位相同的是(  )
A、细菌质粒和基因
B、抗体和抗原
C、胰岛素和性激素
D、维生素和纤维素

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科目:高中生物 来源: 题型:

在黑腹果蝇(2n=8)中,缺失一条点状染色体的个体(单体,如图所示)仍可以存活,而且能够繁殖后代,若两条点状染色体均缺失则不能存活.若干这样的黑腹果蝇单体相互交配,其后代为单体的比例为(  )
A、1
B、
1
2
C、
1
3
D、
2
3

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