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    18．关于糖类的叙述，错误的是（　　）
    A．细胞中的糖不一定都是能源物质
    B．乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖
    C．葡萄糖、蔗糖、糖原都具有还原性
    D．枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖

    分析 糖类由C、H、O三种元素组成，分为单糖、二糖和多糖，是主要的能源物质．常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等．植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖，动物细胞中常见的二糖是乳糖．植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉，动物细胞中常见的多糖是糖原．淀粉是植物细胞中的储能物质，糖原是动物细胞中的储能物质．构成多糖的基本单位是葡萄糖．

    解答 解：A、细胞中的糖类不一定是能源物质，如核糖、脱氧核糖、纤维素等，A正确；
    B、1分子乳糖经水解可产生1分子葡萄糖和1分子半乳糖，B正确；
    C、蔗糖和糖原不属于还原糖，C错误；
    D、纤维素是由葡萄糖聚合形成的多聚体，因此水解可形成葡萄糖，D正确．
    故选：C．

    点评 本题考查糖类的分类、分布和功能，对基础知识的理解和记忆是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016浙江省临海市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    美国细胞生物学家威尔逊曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。”他得出这一结论的理由最可能是

    A．细胞内能发生一切生命活动

    B．有些生物是由一个细胞构成的

    C．各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的

    D．一切生物体都由细胞构成

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于遗传信息传递和表达的叙述，正确的是（　　）
    A．转录是以 DNA 为模板通过半保留复制的方式合成 RNA
    B．蛋白质合成旺盛的细胞中，转录成的 mRNA 分子较多，DNA 数量保持不变
    C．人体不同部位的细胞中转录形成的RNA完全不同
    D．细胞通过细胞增殖把遗传物质和性状传给子细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    6．在一定浓度的CO2和适当的温度条件下，测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率，结果如表所示．据表中数据推测：当光照强度为3klx时，A植物与B植物吸收的CO2量的差值为（　　）
    指标光合速率与呼吸速率相等时光照强度/klx光饱和点时
    光照强度/klx    		光饱和点时CO2吸收量（mg•10-2cm-2叶-1•h-1）黑暗条件下CO2释放量（mg•10-2cm-2叶-1•h-1）
    A植物13206
    B植物393015
    A．11B．2C．9D．20

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．图1为某植物所在密闭大棚内一昼夜二氧化碳浓度的变化，图2表示该植物在温度为A时光照强度分别为a、b、c、d时单位时间内气体的变化情况．图3为25℃时，a、b两种植物CO2吸收量随光照强度的变化曲线．回答下列问题：

    （1）图1乙丙段植物叶肉细胞中合成ATP的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体，甲、乙、丙、丁中光合作用速率等于呼吸作用速率的是乙、丙，对应图2中的c（用a、b、c、d表示）点．光照强度为d时，植物光合作用需要从外界吸收2个单位CO2．
    （2）图3中，对于b植物，假如白天和黑夜各12小时，平均光照强度在Xklx以上植物才能生长．对于a植物，光合作用和呼吸作用最适温度为25℃和30℃．若使温度提高到30℃（其他条件不变），图中P点向右移方向移动，M点向左下移方向移动．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．下丘脑在人体的生理调节中发挥着重要作用．图中的甲-丁为人体内的某结构或细胞，A-D为激素．请据图回答：
    （1）当人体处于寒冷环境中时，激素A在血液中的含量明显升高，从而使机体产热量增多．这一生理活动的调节方式是神经调节和体液调节；同时，激素D肾上腺素（填写名称）的分泌量也增多，并出现骨骼肌不自主战栗．引起骨骼肌战栗的反射弧是：皮肤冷觉感受器
    （2）当人体内的血糖浓度降低时，下丘脑接受葡萄糖感受器产生的兴奋，最终作用于结构丁，使其分泌的激素C胰高血糖素（填写名称）增多，同时激素D分泌也增多，胰岛和肾上腺髓质属于该反射弧中的效应器，该过程与甲状腺激素分级调节的过程不同（选填“相同”或“不同”）．
    （3）某同学在空腹状态下检测的血糖浓度为0.95g/L．该同学到血糖含量是否在正常范围内？是（选填“是”或“不是”）．空腹时，血糖的主要来源是肝糖原分解和脂肪等非糖物质转化．
    （4）当血液中激素A的含量过高时，会抑制下丘脑和结构甲的分泌活动．这种调节作用称为反馈调节．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（　　）
    A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异导致细胞形态和功能各不相同
    B．个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都具有积极意义
    C．细胞分裂存在于个体发育的整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段
    D．多细胞生物体细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的，期间可能有细胞发生癌变

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．A具有出生、性别、年龄、死亡等特征；B具有出生率、性别比例、年龄组成等特征．那么A、B的特征分别属于（　　）
    A．物种的个体、一条鲤鱼B．物种的个体、一个种群
    C．种群、一条鲤鱼D．种群、种群

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．豌豆的黄色和绿色分别由遗传因子Y、y控制，圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制．根据下列豌豆两对相对性状的杂交实验结果，回答以下问题：

    （1）F1全为黄色圆粒，说明黄对绿为显性，圆对皱为显性．
    （2）F2中粒色分离比为 黄色：绿色=3：1，粒形的分离比为圆粒：皱粒=3：1．表明豌豆的粒色和粒形的遗传都遵循基因分离定律．
    （3）F2有四种性状表现，其中黄色皱粒、绿色圆粒是不同于两亲本的性状的重新组合类型．
    （4）亲本基因型组成：纯种黄色圆粒为AABB； 纯种绿色皱粒为aabb．
    （5）将两对相对性状一并考虑，F2中4种表现型的数量比接近9：3：3：1，说明这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律．原因是在减数分裂过程中，同源染色体上等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合．

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