A. | 从鸵鸟蛋中获取的抗体为MERS-CoV的诊断提供可能 | |
B. | 鸵鸟蛋中的抗体要想在人体中使用,可能需要修饰加工 | |
C. | 可以利用双缩脲试剂检测MERS-CoV特异性抗体的存在 | |
D. | 胸腺发生病变的患者更容易感染MERS-CoV患中东呼吸综合症 |
分析 1、蛋白质与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应.(蛋白质分子中含有很多肽键,在碱性NaOH溶液中能与双缩脲试剂中的Cu2+作用,产生紫色反应.)
2、研究人员将MERS-CoV一部分表面蛋白注射到鸵鸟体内,相当于注射了疫苗,导致鸵鸟进行体液免疫产生特异性抗体.
解答 解:A、根据题意可知,“从鸵鸟蛋中获取到了能够与MERS-CoV特异性结合的抗体”,因此该抗体为MERS-CoV的诊断提供可能,A正确;
B、由于人体和鸵鸟的内环境理化性质有所区别,因此鸵鸟蛋中的抗体要想在人体中使用,可能需要修饰加工,B正确;
C、双缩脲试剂用于鉴定蛋白质,鸵鸟蛋中含有大量的蛋白质,不能特异性的检测MERS-CoV抗体,C错误;
D、胸腺是T细胞成熟的场所,胸腺发生病变的患者T细胞数量减少,人体的免疫能力降低,更容易感染MERS-CoV患中东呼吸综合症,D正确.
故选:C.
点评 本题考查了了免疫调节以及蛋白质鉴定的有关知识,要求考生能够识记体液免疫的过程中,掌握蛋白质鉴定的原理,再结合所需知识准确判断各项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 如细胞中有同源染色体,则其核DNA分子数是体细胞的两倍 | |
B. | 如果细胞中有两条Y染色体,则染色体数一定体细胞的两倍 | |
C. | 正在进行DNA分子复制,染色体DNA一定由母链组成 | |
D. | 如细胞中染色体数与其体细胞的相等,则一定没有染色单体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同一种酶可存在分化程度不同的活细胞中 | |
B. | 低温能降低酶活性的原因是酶的空间结构被破坏 | |
C. | 酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率 | |
D. | 酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 兴奋以电信号--学信号--电信号的形式沿神经纤维传导 | |
B. | 突触释放的神经递质,也能使肌肉收缩和某些腺体分泌 | |
C. | 兴奋在神经纤维上和在反射弧中的传导都是双向的 | |
D. | 神经细胞膜外钠离子的内流是形成静息电位的基础 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高一下开学生物试卷(解析版) 题型:选择题
黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质,有关研究发现,它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来,这一结果直接导致( )
A.核仁被破坏 B.染色体被破坏
C.细胞膜被破坏 D.蛋白质合成受到影响
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高一下开学生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞结构的叙述中,不正确的是( )
A.细胞膜主要由C、H、O、N、P元素组成
B.膜结构是细胞器的主要结构
C.生物膜的流动性、选择透过性均与膜中蛋白质有关
D.细胞中不同部分在结构、功能上有一定的联系
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市高一下期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图表示人体内某些淋巴细胞的分化,其中X表示抗原,数字表示过程,m、n代表细胞发育场所,其余字母表示细胞或物质.请分析回答:
(1)图中场所m表示 ,c是 细胞.
(2)属于免疫活性物质的有 .
(3)图中的③表示 过程,该过程属于 免疫.
(4)注射疫苗一段时间后,当机体再次接触与该疫苗相同的抗原时,上图中相应的记忆细胞 (填字母)能 ,增强机体的免疫力.
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 限制酶能识别并切割DNA任意序列 | |
B. | DNA连接酶与Taq酶作用位点不同 | |
C. | 没有与目的基因重组的质粒也可以进入受体细胞 | |
D. | 使用质粒运载体可以避免目的基因在受体内被分解 |
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