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【题目】某昆虫的种群非常大,第一年AA占10%,Aa占20%,aa占70%,种群内雌雄个体间都能自由交配并产生后代.假设由于环境条件改变,种群中显性个体每年增加10%,隐形个体每年减少10%,下列说法正确的是(  )
A.环境条件的改变一点会影响隐性个体的出生率
B.在自然选择过程中,直接受选择的个体的表现型
C.第二年隐性个体的基因型频率为60%
D.若环境条件不变,该种群的基因频率也不会发生改变

【答案】B
【解析】解:A、环境条件的改变可能对隐性个体有利,也可能是对隐性性状个体不利,因此环境改变不一定影响隐性个体的出生率,A错误;

B、自然选择过程中,自然通过作用于不同表现型的个体而定向改变种群的基因频率,B正确;

C、由分析可知,第二年,隐性个体的比例是 ,C错误;

D、环境条件不变,自然选择对基因频率没有影响,但是突变、迁入或迁出等因素也会使基因频率发生改变,D错误.

故选:B.

【考点精析】掌握基因频率的变化是解答本题的根本,需要知道某个等位基因的频率 = 它的纯合子的频率 + 杂合子频率

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在如图所示的食物网中,假如猫头鹰的食物有 来自于兔子, 来自于鼠, 来自于蛇,那么猫头鹰若增加20g 体重,最少需要消费植物(  )

A.600 g
B.900 g
C.1 600 g
D.5 600 g

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学利用红色彩球(标记D)和绿色彩球(标记d)进行“性状分离比模拟实验”,下列说法不正确的是(  )

A. 每次抓取的彩球不一定都要放回原桶中

B. 实验中重复次数越多,结果越准确

C. 在每次随机抓取彩球之前摇动小桶,使桶内小球充分混合

D. 两个小桶分别代表雌雄生殖器官,彩球代表雌雄配子

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下是对生物体ATP的有关叙述,其中正确的一项是( )

A. ATPADP的相互转化,在活细胞中其循环是永无休止的

B. ATPADP是同一种物质的两种形态

C. 生物体内的ATP含量很多,从而保证了生物活动所需能量的持续供应

D. ATPADP的相互转化,使生物体内各项化学反应能在常温常压下快速又顺利进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞中基因的叙述,错误的是

A. 基因能指导蛋白质的合成 B. 基因的基本组成单位是脱氧核苷酸

C. 每个DNA分子上都只有一个基因 D. 基因是具有遗传效应的DNA片段

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在一对相对性状的遗传实验中,性状分离是指

A杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代

B杂种显性个体与纯种显性个体杂交产生显性的后代

C杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代

D纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】糖类是生物体维持生命活动的主要能源物质,蛋白质是一切生命活动的体现者。下图1为糖类的概念图,图2是某种需要能量的蛋白质降解过程,科学家发现:一种被称为泛素的多肽在该过程中起重要作用。泛素激活酶E1将泛素分子激活,然后由E1将泛素交给泛素结合酶E2,最后在泛素连接酶E3的指引下将泛素转移到靶蛋白上,这一过程不断重复,靶蛋白就被绑上一批泛素分子。被泛素标记的靶蛋白很快就被送往细胞内一种被称为蛋白酶体的结构中进行降解。整个过程如图2所示。请分析回答:

(1)如果某种单糖A为果糖,则它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①是________。如果缩合反应形成的物质③作为植物细胞壁的主要组成成分,则物质③是________

(2)如果某种单糖A与磷酸和碱基结合形成物质②,其中碱基是尿嘧啶,则形成的物质②是________________________________________________________________________

如果某种单糖A与磷酸和碱基结合形成物质④,其中的碱基是胸腺嘧啶,则某种单糖A是________

(3)蛋白质在生物体内具有多种重要功能,根据图2材料可推测出蛋白质的一项具体功能是___________。泛素调节的蛋白质降解过程中所需能量主要来自______物质的氧化分解。

(4)细胞内E1、E2、E3在蛋白质降解过程中所起的作用不同,从分子水平上分析,其直接原因是________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】英国女科学家富兰克林为DNA双螺旋结构模型的建立做出过重大贡献,她曾经长期在X 射线的环境下工作,后因患癌症而英年早逝。她得病的原因可能与下面哪种情况有关

A基因重组 B自然发生的基因突变

C染色体变异 D环境因素诱导突变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示的是某种酶作用模型.下列有关叙述中,错误的是(  )

A.该模型可以解释酶的专一性
B.a表示酶,该模型可解释酶的多样性
C.a催化d分解为e、f
D.该模型显示,酶在反应前后性质不变

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