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    孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，具有1：1：1：1比例的是（　　）
    ①F1产生配子类型的比例      ②F1表现型的比例        ③F1测交后代基因型的比例
    ④F2表现型的比例           ⑤F2基因型的比例．
    A、①③B、②③C、④⑤D、②⑤
    考点：基因的自由组合规律的实质及应用
    专题：
    分析：1、孟德尔两对相对性状杂交实验过程：纯种黄色圆粒×绿色皱粒豌豆→F1：均为黄色圆粒，其自交产生的F2：黄色：绿色=3：1，圆粒：皱粒=3：1，同时孟德尔还做了反交实验，结果与正交实验的结果相同．
    2、测交实验过程：F1黄色圆粒×纯种绿色皱粒→黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=1：1：1：1．
    解答： 解：①F1代为杂合子，其产生的配子比例为1：1：1：1，①正确；
    ②F1表现型只有一种，②错误；
    ③F1测交后代性状分离比例为1：1：1：1，③正确；
    ④F2表现型的比例为9：3：3：1，④错误；
    ⑤F2基因型有9种，⑤错误．
    故选：A．
    点评：本题知识点简单，考查孟德尔一对相对性状的遗传实验，这就要求考生识记孟德尔遗传实验的过程及相关细节，掌握测交实验的过程、现象及意义，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答植物激素相关问题

    （一）取小麦胚芽鞘的尖端置于装置的上方，其下方的左右各置一块琼脂块，如图所示图1分别作AB两图处理，一段时间后，将a、b、c、d四块琼脂块，分别置于除去尖端的胚芽鞘上．
    （1）一段时间后，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲生长最显著的是
     
    ．
    A．甲        B．乙        C．丙           D．丁
    （2）以下对实验研究的课题的命名最准确的是
     
    ．
    A．研究生长素对小麦胚芽鞘尖端下部生长的影响
    B．研究光对生长素分布的影响
    C．研究光对小麦胚芽鞘生长的影响
    D．研究生长素的运输方式及其对小麦胚芽鞘生长的影响
    （3）将胚芽鞘的尖端下部代替尖端放在装置A、B上，步骤Ⅱ实验结果甲乙丙丁均不生长．这个实验证明的结论是
     
    ．
    （二）该同学又绘制了不同浓度的生长素对植物某一器官生长影响的曲线如图所示图2：
    （4）从坐标曲线中可以看出，不同浓度的生长素对植物某一器官生长的作用特点是：
     
     
    ．
    （5）从以下选项中选出正确答案：若B点对应为顶芽生长素浓度，则同一枝条的侧芽为
     
    生长素浓度；
    若B点对应为茎背光侧的生长素浓度，则茎向光侧为
     
    生长素浓度；
    把植株水平放置：若B点对应为茎的近地侧生长素浓度，则茎的远地侧为
     
    生长素浓度．
    A． AB之间     B．AC之间      C．BC之间    D．BD之间    E．CD之间．
    （三）
    （6）为了确定生长素类似物促进扦插枝条生根的适宜浓度，该同学用两种浓度的生长素类似物分别处理扦插枝条作为两个实验组，用蒸馏水处理作为对照组进行实验，结果发现三组扦插枝条生根无差异．参考该同学的实验，要达到本实验的目的，在下一步实验中你的改进方法是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是两种细胞的亚显微镜结构示意图．请据图回答：

    （1）图一细胞中与合成和分泌抗体有关的具膜结构的三种细胞器是
     
    （填标号）．
    （2）图一细胞中通过结构④进入细胞质的物质有
     
    （举一例）．
    （3）图二细胞与图一细胞相比，特有的两种具膜细胞器是
     
    （填标号）．
    （4）细胞作为一个生命系统，其内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系．若用35S标记一定量的氨基酸，来培养乳腺细胞，测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图三所示，以及在此过程中高尔基体、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图四所示．请结合图示回答下列问题．

    ①图三中的a、b、c曲线所指代的细胞器依次是：
     
    ．
    ②图四中的d、e、f曲线所指代的生物膜所属的细胞结构依次是：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为细胞中四种有机化合物的组成，请依据主要功能分析回答：

    （1）A是指
     
    ；E在动物体内是指
     
    ，在植物体内是指
     
    ．
    （2）D是指
     
    ，每一个D分子包括 一分子的
     
    、一分子的
     
    和一分子的五碳糖．
    （3）C是指
     
    ，其结构通式是
     
    ，由两分子C形成G时，相对分子质量会减少
     
    ，分子之间通过
     
    （以化学结构表示）连接．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    蓝藻、细菌等原核细胞的DNA主要存在于（　　）
    A、染色体上B、拟核内
    C、核糖体内D、细胞核内

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    Ⅰ、某种动物棒状尾（A）对正常尾（a）为显性，黄色毛（B）对白色毛（b）为显性，但是雌性个体无论基因型如何，均表现为白色毛．两对基因均位于常染色体上并遵循基因自由组合定律．请回答：
    （1）如果一只黄色个体与一只白色个体交配，生出一只白色雄性个体，则父本、母本、子代个体的基因型分别是
     
    、
     
    、
     
    ．
    （2）若依据子代的表现型判断出性别，下列两个杂交组合中，能满足要求的是
     
    ．
    ①AABB×aabb②AaBb×aabb③AABb×aaBb④AaBB×aaBb
    （3）如果一只表现型为棒状尾黄色和一只棒状尾白色的亲本杂交，F1表现型：雄性
    3
    8
    棒状黄色、
    1
    8
    正常尾黄色、
    3
    8
    棒状白色、
    1
    8
    正常尾白色；雌性
    3
    4
    棒状白色、
    1
    4
    正常尾白色，则两个亲本的基因型组合为
     
    、
     
    （表明亲本的雌雄）．
    Ⅱ、摩尔根运用假说一演绎法，通过研究果蝇眼色的遗传证明了萨顿提出的“基因在染色体上”假说．请完成下列摩尔根假说一演绎的研究过程：
    ①观察现象：P：红眼（♀）×白眼（♂）→F1红眼（♀、♂）
    F1红眼（♀、♂）相互交配→F2红眼（♀）：白眼（♂）=2：1：1
    ②提出问题：
     

    ③提出假说：
     
    ．
    ④演绎推理：用遗传图解表示上述假说对测交的演绎过程（假设控制眼色的基因为A-a）
     

    ⑤实验验证：测交实验结果证明演绎推理的正确．
    ⑥得了结论：控制果蝇眼色的基因色位于X染色体上，Y染色体上没有它的等位基因．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    菜豆是一年生的自花受粉植物，其花色中有色花对白色花为显性．一株杂合有色花菜豆Cc生活在海岛上，如果海岛上没有其他菜豆植株存在，且所有种子都能发育成植株并开花结果，那么三年之后，海岛上开有色花菜豆植株和开白色花菜豆植株的理论比例是（　　）
    A、3：1B、15：7
    C、15：9D、9：7

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    假若某植物种群足够大，可以随机交配，没有迁入和迁出，基因不产生突变．抗病基因R对感病基因r为完全显性．现种群中感病植株rr占
    1
    9
    ，抗病植株RR和Rr各占
    4
    9
    ，抗病植株可以正常开花和结实，而感病植株在开花前全部死亡．则子二代中感病植株占（　　）
    A、
    1
    9
    B、
    1
    16
    C、
    1
    25
    D、
    4
    81

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    白色盘状和黄色球状南瓜杂交，F1全为白色盘状，F2中杂合的白色球状南瓜有3966株，则纯合的黄色盘状南瓜的数量大约为（　　）
    A、3966B、1983
    C、1332D、7932

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