练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】mRNA一段碱基序列是…A—U—G—U—A—C…它包含的密码子个数有

    A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

    【答案】B

    【解析】试题分析：密码子是mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基，此mRNA碱基序列共6个碱基，它包含的密码子个数有2个。B正确。A、C、D不正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图曲线表示某生物(2n＝4)的体细胞分裂过程及配子形成过程中每个细胞内某物质数量的变化。a、b、c、d、e分别表示分裂过程中的某几个时期的细胞中染色体图。请据图回答下列问题。

    (1)图a细胞中有______个四分体,_______个核DNA分子。

    图a～e中与曲线②⑤位置相对应的细胞分别是_____________、_____________。

    (2)细胞a、b、c、d、e具有同源染色体的是_________________________，图b细胞的名称____________.

    (3)请把图a～e中减数分裂的细胞按照发生顺序排列为______________。

    (4)就染色体行为来说，b、e时期的共同特点是____________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲、乙两个箱子中，放置了两种相同颜色的小球。若用此装置表示性状分离比的模拟实验，下列分析不正确的是 （ ）

    A. 甲、乙箱子可分别表示雌、雄生殖器官，小球代表雌、雄配子

    B. 从箱子中抓取小球的过程模拟了等位基因的分离及雌、雄配子的随机结合

    C. 甲、乙箱子中两种颜色的小球数目之比均为1:1，且两箱子中小球总数一定要相等

    D. 每次抓取的彩球一定要放回原桶中

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】色盲患者中男患者多于女患者，原因是色盲基因位于（ ）

    A、常染色体上 B、X染色体上 C、Y染色体上 D、线粒体中

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是真核生物细胞内的几种常见的细胞器，回答下列问题：

    （1）一般从细胞中分离上图中的各种细胞器的过程是先将细胞膜破坏，获得各种细胞器和细胞中其他物质组成的均浆；再用 法获得各种细胞器。细胞膜选择透过性的分子基础是磷脂双分子层具有流动性和 。

    （2）图中A～F这6种细胞器都含有的有机物是 。按照膜层数的多少可将上述细胞器分为 类。

    （3）分布在洋葱根尖细胞的细胞器是 （用字母填空）；能发生碱基互补配对的细胞器有 （用字母填空）。

    （4）图中属于生物膜IDE细胞器有 ；各种生物膜的组成和成分相似，但功能差别较大的原因是 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图一为某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分，A、B、C、D是丙中关系密切的四种生物。图二为某生态系统的能量金字塔简图，其中、、、④分别代表不同的营养级，图三为能量流经图二所示生态系统第二营养级的变化示意图，其中能量的单位为KJ，请据图回答问题。

    （1）图一生态系统中的分解者是_________，②过程中碳的传递形式是_________，丙中A为第_________营养级，③代表的生理作用为_________。

    （2）若图一中的生产者固定了2000kJ的能量，则图中D理论上最多可获得的能量为_________kJ。

    （3）若图二中营养级①所固定的太阳能总量为3125kJ，则营养级①、②之间的能量传递效率是_________。从中可以看出生态系统的能量流动具有_________的特点。

    （4）分析图三中能量关系可知，乙表示第二营养级生物用于生长发育繁殖的能量，这其中包括_________生物粪便中的能量。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究人员利用密闭玻璃容器探究环境因素对光合作用的影响。下图是在温度适宜、CO2浓度为0．03%的条件下测得的相关曲线。回答下列问题：

    （1）如图B、G点产生ATP的场所 （填“是”或“不是”）完全相同。

    （2）由图可知，该植株光照时间共有 h，其中有光照且光照强度一定保持不变的时间段有 ，限制EF段的主要环境因素为 。

    （3）F点时有机物的制造量是 （mmol/h，用氧气产生量表示）。

    （4）当CO2浓度变为0．3%的条件下再测得相关的曲线，分析S1、S2和S3的面积变化分别是 、 、 。（填“增大”、“不变”或“减小”）。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在科学研究中，往往要把一个较大的课题分解成若干个小的子课题来分别进行研究。在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性学习课题中，某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸（IBA）进行如下实验：

    ①取生理状况相同的相同植物的三组带芽的枝条甲、乙、丙，每组10支；

    ②将甲、乙、丙组枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中，相同时间后，扦插在潮湿的沙土中，在适宜的环境中培养。

    ③一段时间后，观察甲、乙、丙三三组枝条的生根情况，统计每组枝条的平均生根数量，绘制得坐标如下。据图回答：

    （1）你认为他们的子课题名称是________________。

    （2）设置清水组的目的是______________。

    （3）实验结果是_______组枝条生根最多，其原因是__________________；

    _______组枝条生根最少，其原因是__________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲表示光合作用过程的图解，图乙为大棚中栽培的某种蔬菜在水肥充足、温度适宜的条件下，光合作用强度受环境因素影响的变化曲线。请据图分析并回答下列问题：

    （1）参与光合作用的色素分布在叶绿体的______________上。以新鲜菠菜绿叶为原料提取这些色素时，使用的溶剂一般是________，我们使用________法将其进行分离。

    （2）写出图甲中所示物质或生理过程的名称：

    ②______________，④____________， D______________。

    （3）由图乙可知，影响光合作用的因素是：______________、_______________。

    （4）比较Ⅰ、Ⅱ两条曲线，当光照强度大于a时，曲线Ⅱ的光合作用强度不再增大的原因是______________，限制了光合作用________阶段的进行。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案