分析 根据题意和图示分析可知:
图甲表示细胞分裂过程中核DNA的数量变化,图中看出,该分裂方式为有丝分裂,AC、CD、DE、EF、FG分别表示有丝分裂间期、前期、中期、后期、末期;
乙图中,细胞中存在同源染色体,并且细胞的着丝点分裂,表示有丝分裂后期;
丙图中,染色体数:DNA分子数:染色单体数=1:2:2,可以表示有丝分裂的前期和中期.
解答 解:(1)图乙细胞中着丝点分裂,染色单体分开形成染色体并向细胞两极移动,处于有丝分裂后期.此时期的主要特征是:染色体的着丝粒分裂,染色单体分开成为染色体,并在纺锤线的牵引下向细胞两极移动.
(2)2号与6号染色体是间期染色体复制形成的姐妹染色单体分开后形成的两条子染色体,一般情况下,它们的遗传信息完全相同.
(3)图乙处于有丝分裂后期,对应于图甲中的E~F段;图丙可表示有丝分裂前期和中期,对应于图甲中的C~E段.
(4)图乙处于有丝分裂后期,细胞中含有8条染色体,不含染色单体.
故答案为:
(1)后 着丝点
(2)6号 染色体
(3)E~F C~E
(4)8 0
点评 本题结合曲线图、细胞分裂图和柱形图,考查细胞有丝分裂过程及变化规律,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律,能准确判断图中各细胞或曲线段代表的时期,再结合所学的知识答题.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省杭州市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
需氧呼吸过程中产生能量最多的阶段及主要产物是( )
A.第一阶段、丙酮酸 B.第二阶段、二氧化碳
C.第三阶段、水 D.第三阶段、葡萄糖
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
摄入食物中的能量 | 粪便中的能量 | 用于生长发育和繁殖的能量 | 呼吸作用散失的能量 |
51.6 | 27 | 1.5 | 23.1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 具有全部遗传信息是细胞全能性的基础 | |
B. | 是指已经高度分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能 | |
C. | 细胞全能性随着细胞分化程度增高而降低 | |
D. | 种子萌发成幼苗体现了植物细胞全能性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中 | |
B. | 组织液渗透压增大,引起细胞吸水 | |
C. | 淋巴液最终汇入血浆参与血液循环 | |
D. | 血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压没有影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 以上这三种氨基酸的R基依次是-H、-CH3、-CH2-OH | |
B. | 这三种氨基酸种类的区别取决于R基不同 | |
C. | 3个氨基酸分子通过脱水缩合方式形成三肽,共脱去3个水分子 | |
D. | 只要含有一个氨基和一个羧基的化合物就是氨基酸 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆温州大学拜城实验高中高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
固醇类物质中不包括( )
A.维生素 D B.性激素
C.磷脂 D.豆固醇和胆固醇
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用辐射方法处理大豆,培育产油量高的大豆品种,是利用基因突变的原理 | |
B. | 用生长素处理未受粉的雌蕊柱头,培育二倍体无子西瓜,是利用染色体变异的原理 | |
C. | 用普通小麦与黑麦杂交,将杂种一代用秋水仙素处理培育八倍体小黑麦,主要利用的是染色体变异的原理 | |
D. | 将苏云金杆菌的某些基因导入到棉花体内,培育出抗虫棉,是利用基因重组的原理 |
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