细胞周期阶段 | 样本1 | 样本2 | 样本3 | 总数 | |
间期 | Ml | M2 | M3 | M | |
前期 | Al | A2 | A3 | A | |
分 裂 | 中期 | B1 | B2 | B3 | B |
后期 | C1 | C2 | C3 | C | |
期 | 末期 | Dl | D2 | D3 | D |
计数细胞的总数 | N |
分析 分析表格:表中是某学生用高倍显微镜取样观察洋葱根尖细胞有丝分裂的某个切片,并统计各时期的细胞数量得到的数据,其中样本1、样本2、样本3是指不同视野中的细胞.各时期占细胞周期的比例=$\frac{该时期细胞数目}{各时期细胞总数}$×100%.
解答 解:(1)观察细胞有丝分裂实验中,制作临时装片的流程为:解离→漂洗→染色→制片.
(2)表中的样本1、样本2、样本3是指不同视野中的细胞.
(3)根据表格可知,分裂间期占细胞周期的比例为$\frac{M}{N}$,洋葱根尖细胞的一个细胞周期大约为720分钟,则分裂间期所需要的时间为分钟.
故答案为:
(1)漂洗→染色
(2)三个不同视野中的细胞
(3)($\frac{M}{N}$)×720 (分钟)
点评 本题考查观察细胞有丝分裂实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验步骤等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
处理温度/℃ | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 |
结果 | ++ | + | 棕黄色 | + | ++ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
年份 种名 | 2004年 | 2005年 | 2006年 | 2007年 | 2008年 |
豚草 | 0.3 | 0.6 | 1.1 | 1.5 | 2.3 |
狗尾草 | 10.0 | 9.2 | 8 | 6.8 | 5.5 |
曼陀罗 | 3.0 | 2.1 | 1.1 | 0.3 | 0.1 |
灰绿藜 | 3.2 | 2.8 | 1.7 | 1.3 | 0.6 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞内的酶活性都降低,新陈代谢速率减慢 | |
B. | 老年人体内所有细胞都衰老,婴幼儿体内没有细胞衰老 | |
C. | 正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNA | |
D. | 衰老的细胞内,染色质收缩、染色变浅 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图A中如果曲线a表示着丝点与相应一极中心粒之间的平均距离,则该细胞10分钟时刻相当于图B中②位置 | |
B. | 图B中③-④染色体可用图C中③表示 | |
C. | 图C中①③的化学物质组成相同,②-③变化发生在前期 | |
D. | 通常情况下,图B的①⑥细胞中的遗传信息相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 因为种群基因频率改变,所以生物一定会进化 | |
B. | 不同物种之间、生物与环境之间共同进化导致生物多样性 | |
C. | 种群中控制某性状的全部等位基因称为种群的基因库 | |
D. | 生物变异的有利性是相对的,自然选择决定生物进化的方向 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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