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农田中存在水稻、螟虫、青蛙三种生物,其生物量的变化如下图。请回答:

(1)图中甲是________,乙是________,丙是________

(2)从第一年到第五年,三种生物一直处于_________状态。

(3)第六年,三种生物量都发生了剧烈的变化,起因是____________,虽然使当年的_________获得了增产,但直接危及了_________的生存。

(4)第七年变化的起因是失去了_________后,_________繁殖过度,导致_______________,人类遭到了大自然的报复。

 

答案:
解析:

(1)水稻;螟虫;青蛙  (2)稳定  (3)螟虫被大量杀灭;水稻;青蛙  (4)青蛙;螟虫;水稻产量锐减

 


练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:高考生物模拟试卷 题型:071

农田中存在水稻、螟虫、青蛙3种生物,其生物量的变化如图.请回答:

(1)图中甲、乙、丙分别是________.

(2)从第1年到第5年,3种生物一直处于________状态.

(3)第6年3种生物量都发生了剧烈的变化,起因是________,虽然使当年的________.获得了增产,但直接危及了________的生存.

(4)第7年变化的起因是失去了________后,________繁殖过度,导致________,人类遭到大自然的报复.

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科目:高中生物 来源: 题型:071

农田中存在水稻、螟虫、青蛙三种生物,其生物量的变化如下图。请回答:

(1)图中甲是________,乙是________,丙是________

(2)从第一年到第五年,三种生物一直处于_________状态。

(3)第六年,三种生物量都发生了剧烈的变化,起因是____________,虽然使当年的_________获得了增产,但直接危及了_________的生存。

(4)第七年变化的起因是失去了_________后,_________繁殖过度,导致_______________,人类遭到了大自然的报复。

 

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科目:高中生物 来源:2012年苏教版高中生物必修3 4.2生态环境的稳态练习卷(带解析) 题型:综合题

农田中存在水稻、螟虫、青蛙3种生物,其生物量的变化如图。请回答:

(1)图中甲、乙、丙分别是________________________。
(2)从第1年到第5年,3种生物一直处于________状态。
(3)第6年3种生物量都发生了剧烈的变化,起因是________,虽然使当年的________获得了增产,但直接危及了________的生存。
(4)第7年变化的起因是失去了________后,________繁殖过度,导致________,人类遭到大自然的报复。

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科目:高中生物 来源:2012年苏教版高中生物必修3 4.2生态环境的稳态练习卷(解析版) 题型:综合题

农田中存在水稻、螟虫、青蛙3种生物,其生物量的变化如图。请回答:

(1)图中甲、乙、丙分别是________________________。

(2)从第1年到第5年,3种生物一直处于________状态。

(3)第6年3种生物量都发生了剧烈的变化,起因是________,虽然使当年的________获得了增产,但直接危及了________的生存。

(4)第7年变化的起因是失去了________后,________繁殖过度,导致________,人类遭到大自然的报复。

 

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