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    【题目】甲至丁为二倍体生物卵巢中的一些细胞分裂图，有关判断正确的是（ ）。

    A. 若图中所示细胞分裂具有连续性，则顺序依次为乙→丙→甲→丁

    B. 甲、乙、丙细胞中含有的染色体组数目依次为4、2、1

    C. 若乙的基因组成为AAaaBBbb，则丁的基因组成为AaBb

    D. 乙是次级卵母细胞，丁可能为卵细胞

    【答案】B

    【解析】

    本题考查减数分裂，考查对减数分裂过程中染色体行为变化的理解，甲中染色体向细胞两极运动，且细胞的每一极含有同源染色体，处于有丝分裂后期；乙中同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；丙中无同源染色体，且每条染色体含有两条染色单体，处于减数第二次分裂中期；丁中无同源染色体和染色单体，为减数分裂产生的子细胞。

    若图中所示细胞分裂具有连续性，则顺序依次为甲→乙→丙→丁，A项错误；甲、乙、丙细胞中含有的染色体组数目依次为4、2、1，B项正确；丁中不应含有等位基因，C项错误；乙是初级卵母细胞，D项错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家尝试使用Cre/loxP位点特异性重组系统，在检测目的基因导入成功后，删除转基因烟草细胞内的抗除草剂基因。其技术过程如下(图中的■代表基因前的启动子)，据图回答：

    (1)loxP是一种只有34个碱基对构成的小型DNA片段，是由两个13个碱基对反向重复序列和中间间隔的8个碱基对序列共同组成，自身不会表达，插入质粒后也不影响原有基因的表达，其碱基序列如下：

    Cre酶能特异性地识别此序列并在箭头处切开loxP，其功能类似于基因工程中的________酶。从遗传学角度分析，Cre酶改变质粒产生的结果相当于可遗传变异中的________。

    (2)将重组质粒导入到植物细胞中最常用的方法是____________。作为标记基因，抗除草剂基因用于检测目的基因是否导入成功的原理是________。

    (3)经检测成功后，抗除草剂基因已没有用途，继续留在植物体内可能会造成的安全问题是______________。经Cre酶处理后，质粒中的两个loxP序列分别被切开后，可得到如上图右侧的这两个DNA分子。由于__________________的原因，抗除草剂基因不再表达，之后会在培养过程中消失。

    (4)loxP序列是有方向性的。如果经Cre酶处理后，发现抗除草剂基因反向连接在质粒一上，则原来质粒一中这两个loxP序列的方向是________。

    A．两个都是正向 B．两个都是反向C．一个正向，一个反向D．与方向无关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列 哪种细胞器不能作为鉴定一个细胞属于动物细胞还是高等植物细胞的依据 ？（ ）

    A. 核糖体 B. 叶绿体 C. 液泡 D. 中心体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1为某绿色植物细胞内部分代谢活动图解,其中①—⑤表示代谢过程,A—F表示代谢过程中产生的物质；图2为光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。请据图回答问题：

    (1) 图1中，物质E是________，物质D是________，过程①为_________________。

    (2) 图2中，O→t1段，细胞中C6H12O6的含量_________(选填“增加”、“不变”或“减少”) ；若在t2时刻增加光照，光合速率将___________(选填“增强”、“减弱”或“不变”)；t3→t4段，图1中①的变化是_____________(选填“增强”、“减弱”或“不变”)；。

    (3) 提取该绿色植物叶片中的色素，用纸层析法分离色素时，叶绿素a和叶绿素b在层析液中溶解度较小的是___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示遗传信息的复制和表达等过程，相关叙述中错误的是

    A. 可用光学显微镜检测①过程中是否发生碱基对的改变

    B. ①②过程需要模板、原料、酶和能量等基本条件

    C. 图中①②③过程均发生了碱基互补配对

    D. 镰刀型细胞贫血症体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】蜜蜂种群中雌蜂是二倍体，雄蜂是单倍体。如图是蜜蜂某些细胞分裂（部分染色体）的示意图，下列有关判断错误的是（ ）

    A. 甲图所示细胞分裂后能形成基因型为AD的卵细胞

    B. 乙图所示细胞分裂不一定是减数分裂

    C. 甲、乙两图所示细胞中的染色单体数分别是8条和0条

    D. 甲、乙两图所示细胞中都有2个染色体组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为染色体数为2m,核DNA数目为2n的某动物精原细胞分裂的示意图,两对基因A、a和B、b分别在两对同源染色体上,①③表示染色体的着丝点向两极移动的时期的细胞(不考虑交叉互换)。下列叙述错误的是（ ）

    A. 与图中精细胞同时产生的另外3个精细胞的基因型是aB、aB、Ab

    B. ①②中均有同源染色体,③中无同源染色体,①②③中染色体数均为2m

    C. ①中含4个染色体组,②③中均含2个染色体组

    D. 等位基因分离、非同源染色体上非等位基因自由组合发生在②所示细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】囊鼠的体毛深色（D）对浅色（d）为显性，若毛色与环境差异大则易被天敌捕食。调查不同区域囊鼠深色表现型频率，检测并计算基因频率，结果如图。

    下列叙述错误的是

    A. 深色囊鼠与浅色囊鼠在不同区域的分布现状受自然选择影响

    B. 与浅色岩P区相比，深色熔岩床区囊鼠的杂合体频率低

    C. 浅色岩Q区的深色囊鼠的基因型为DD、Dd

    D. 与浅色岩Q区相比，浅色岩P区囊鼠的隐性纯合体频率高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为研究细胞分裂素的生理作用，研究者将植物幼苗制成的插条插入蒸馏水中(图1)，对插条的处理方法及结果见图2。

    （1）本实验的自变量是_____________和___________，因变量是_____________。

    （2）制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是___________________________；插条插在蒸馏水中而不是营养液中培养的原因是__________________________________。

    （3）实验I和实验Ⅱ的结果表明，对A叶进行实验处理，导致B叶_____________。实验Ⅱ、III、IV的结果表明，B叶的生长与A叶的关系是：_______________。

    （4）根据实验结果，学者推测细胞分裂素能够_________（填“促进”或“抑制”）营养物质向细胞分裂素所在部位运输。

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