下图甲表示神经纤维受到刺激瞬间膜内外电荷的分布情况,图乙表示某一神经细胞动作电位和静息电位相互转变过程中的离子运输途径,静息电位与①途径离子运输有关。相关说法正确的是
A.图乙中,①④途径属于自由扩散,②③途径属于主动运输
B.图甲中b区域电位形成是细胞受到刺激后,通过图乙④途径的离子运输所致
C.图甲中b区域电位恢复是通过图乙①②③途径的离子运输完成
D.图乙④途径的发生只能由电信号引起
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因型为Dd的豌豆,产生雌雄两种配子的数量比接近1:1 | |
B. | 自由组合定律的实质是所有等位基因分离,非等位基因自由组合 | |
C. | 孟德尔成功的原因是从研究豌豆的全部相对性状综合分析入手 | |
D. | 孟德尔植物杂交实验中.选用豌豆的原因是:进行自花授粉、闭花传粉 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
基因工程的操作步骤包括以下几步,正确的操作顺序是
①目的基因与运载体结合;②将目的基因导入受体细胞;③目的基因的检测与鉴定;④提取目的基因.
A.②④①③ B.④①②③
C.③②④① D.③④①②
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科目:高中生物 来源:2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关RNA的叙述,错误的是
A.RNA是以DNA的一条链为模板合成的,需要 RNA聚合酶参与
B.并不是所有RNA都可以作为翻译的直接模板
C.一个mRNA上可以同时结合多个核糖体,提高了合成蛋白质的速度
D.有些RNA可以催化某些代谢反应,有些则可作为某些细菌的遗传物质
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科目:高中生物 来源:2016届山东枣庄市高三3月模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
有三个通过不同途径得到的纯种白花矮牵牛花品系,将它们相互杂交,得到如下结果。请回答:
(1)结合杂交实验1、2、3,假设花色性状由一对等位基因控制,则与杂交实验 的结果不符,故可推知,可推知,花色性状与基因的关系不都是简单的 关系,而是至少由两对等位基因控制。
(2)再联系杂交实验4、5、6,特别是杂交实验 的结果,可推知,花色性状应该由 对独立的等位基因控制,且F1红花的基因型为 。(答题时请依次使用基因A,a,B,b,C,c,等)
(3)根据上面分析,结合杂交实验4,6,可推知杂交2亲本基因型的组合类型可能有 。(2分)
(4)用杂交1中的F1白花与杂交2中的F1红花作亲本进行杂交,杂交后代中红花比例为
。(2分)
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科目:高中生物 来源:2016届广东佛山高三下学期第二次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
癌胚抗原(CEA)是某些癌细胞表面产生的一种糖蛋白,临床上通过制备CEA的单克隆抗体来诊断癌症。回答下列问题:
(1)制备CEA的单克隆抗体时,首选将 注入小鼠体内,使小鼠产生免疫反应。然后从产生免疫反应小鼠脾脏中获取 细胞,将其与骨髓瘤细胞融合,该融合过程所利用的基本原理是 ,因为融合率不是100%,且融合过程具有 性,所以要对融合后的细胞进行筛选,筛选出的杂交瘤细胞还要经过多次筛选,最终获得 (答两个特点)的杂交瘤细胞。
(2)获得杂交瘤细胞后,将其注射到小鼠腹腔内增殖或 ,之后从中提取大量CEA抗体。CEA单克隆抗体具有的三个主要优点是 。
(3)CEA单克隆抗体与抗癌药物偶联后,可以使抗癌药物定向作用于癌细胞,该过程所利用的免疫学原理为 。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | “观察藓类叶片细胞的叶绿体形态分布”与“植物根尖细胞的有丝分裂”,两实验过程中都要使实验材料保持活性 | |
B. | 对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及其四周边缘,盖上盖玻片后即可镜检 | |
C. | 紫色洋葱鳞片叶表皮细胞可用于观察质壁分离,但不能用于观察染色体 | |
D. | 用两种不同浓度的2,4-D溶液分别处理月季插条形态学下端,观察并比较扦插后插条的生根条数会发现,低浓度2,4-D处理的插条生根数多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 猪成熟的红细胞,将其放入生理盐水中 | |
B. | 白细胞,将其放入蒸馏水中 | |
C. | 猪成熟的红细胞,将其放入蒸馏水中 | |
D. | 白细胞,将其放入生理盐水中 |
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