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    正常人体内的胰岛素、呼吸酶和抗体，这三类物质都是

    A．在B细胞中合成B．通过胞吐的方式释放
    C．与特定的分子结合后发挥作用D．在细胞间进行信息交流

    C

    解析试题分析：呼吸酶可在每个细胞中合成，胰岛素可在胰岛B细胞中合成，抗体可由浆细胞合成分泌，A错误；呼吸酶是在细胞内合成并在细胞内起作用，B错误；胰岛素、呼吸酶和抗体都是与特定的分子结合后发挥作用，C正确；呼吸酶与抗体不是信息分子，D错误。
    考点：本题考查物质合成及运输与作用的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图是某个XY型性别决定的动物体内的两个细胞分裂示意图，下列叙述正确的是

    A．图Ⅱ中①上某位点有基因B，则②上相应位点的基因可能是b
    B．在卵巢中有可能同时存在图Ⅰ、图Ⅱ两种分裂图像
    C．若图Ⅰ中的2和6表示两个Y染色体，则此图表示次级精母细胞的分裂
    D．图Ⅰ的细胞中有四对同源染色体，图Ⅱ的细胞中有1个四分体

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列对动物核移植技术的描述错误的是

    A．哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植，动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植
    B．体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的核
    C．体细胞核移植过程中通常采用MⅡ期卵母细胞作为受体细胞
    D．通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞动物进行了100%的复制

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列哪项通常不被用作基因工程的载体

    A．细菌质粒B．噬菌体
    C．动植物病毒D．细菌核区的DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    胚胎工程技术在生产中的应用不包括

    A．移植胚胎干细胞使退化的组织修复并恢复正常功能
    B．进行胚胎移植充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能
    C．采用机械方法将早期胚胎分割产生同卵双胎
    D．培养杂交瘤细胞生产单克隆抗体

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    现代生物进化理论深刻改变了人们对自然界的看法。下列与生物进化相关的描述，正确的是 (  )

    A．生物进化的实质在于种群中有利变异的保存和积累
    B．各种变异为生物进化提供原材料，但不决定生物进化的方向
    C．地理隔离和生殖隔离均是新物种形成的必要条件
    D．个体的基因在个体死亡后消失，种群通过繁殖保留基因库

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    以下关于构成生物体的糖类、脂质、蛋白质和核酸等有机化合物的叙述，正确的是 (  )

    A．在细胞代谢过程中，以上物质均可以作为能源物质
    B．以上物质均可以通过特定的试剂，通过颜色反应进行鉴定
    C．以上物质均可以作为激素调节生命活动
    D．以上物质中的脂质、蛋白质和核酸都可以催化细胞代谢反应的进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    适宜温度条件下，在一锥形瓶中加入含有酵母菌的葡萄糖溶液至离瓶口1/3处并密封。下列分析错误的是 (  )

    A．葡萄糖进入酵母菌细胞的速率与瓶中氧气含量有关
    B．丙酮酸能够进入线粒体进行有氧呼吸
    C．一段时间后，瓶中会有酒精产生
    D．可以用目测估计法对酵母菌进行计数

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下面三种曲线是同一生物在同样条件下的培养结果。以下分析错误的是 (  )

    A．图1、2、3都可以表示该种群在有限环境条件下的增长规律
    B．图1中a点和图3中e点的增长速率与图2中的c点对应
    C．图1中b点和图3中f点的增长速率与图2中的d点对应
    D．图1、2、3中的b、c、f点都可以表示种群达到了环境容纳量

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