科目:高中生物 来源:中学教材全解 高中生物 必修二 遗传与进化(配中国地图出版社实验教科书) 题型:071
对以下材料进行分析,并回答问题。
材料一:通过对生物在传宗接代中细胞的分析,染色体的含量在生物的生殖与发育过程中的变化如图所示(N为生殖细胞中染色体的个数)。
材料二:通过对染色体化学成分的分析发现,染色体主要由DNA和蛋白质组成,其中DNA的含量稳定而蛋白质的含量不稳定。
材料三:病毒只有核酸(核心)和蛋白质(外壳)两种物质组成,用病毒侵染相应的生物细胞发现,病毒的蛋白质外壳都没有进入相应的被侵染的细胞,只有核酸被注入到受侵染的细胞内,被侵染的细胞最后裂解能释放出很多新的病毒。
材料四:研究发现,人类、动物、植物、原核生物的遗传物质是DNA。病毒中有的种类的遗传物质是DNA,有的种类遗传物质是RNA。
(1)从遗传学的角度分析“材料一”,可以看出染色体在生物的传宗接代中保持着________性和________性。
(2)从遗传物质应该具备的特点看,通过“材料二”,你认为________应该是遗传物质。
(3)通过分析“材料三”,你认为在病毒中起遗传作用的物质应该是________,“材料三”也是证明________是遗传物质的________证据。
(4)从“材料四”中,你可以归纳出的结论是:________是主要遗传物质。
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科目:高中生物 来源:中学教材全解 高中生物 必修二 遗传与进化(配中国地图出版社实验教科书) 题型:071
据以下材料进行分析,并得出结论。
材料一:通过对生物在传宗接代中的细胞学分析,染色体的含量在生物的生殖与发育过程中的变化如图所示(N为生殖细胞中染色体的个数)。
材料二:通过对染色体化学成分的分析发现,染色体主要由DNA和蛋白质组成,其中DNA的含量稳定而蛋白质的含量不稳定。
材料三:病毒只有核酸(核心)和蛋白质(外壳)两种物质组成,用病毒侵染相应的生物细胞发现,病毒的蛋白质外壳没有进入相应的被感染的细胞,只有核酸被注入受侵染的细胞内,被侵染的细胞最后裂解能释放出很多新的病毒。
材料四:研究发现,人类、动物、植物、原核生物的遗传物质是DNA。病毒中有的种类的遗传物质是DNA,另一部分种类的遗传物质是RNA。
(1)分析“材料一”,可以看出染色体在生物的传宗接代中保持着________性和________性。
(2)通过“材料二”,你认为________应该是遗传物质。
(3)通过分析“材料三”,你认为在病毒中起遗传作用的物质应该是________。“材料三”也证明________是遗传物质的________(直、间)接证据。
(4)从“材料四”中,你可以归纳出的结论是:________是主要遗传物质。
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科目:高中生物 来源: 题型:
对下列材料进行分析,并回答问题。
材料一:通过对生物在传宗接代中细胞的分析,染色体的含量在生物的生殖与发育过程中的变化如下图所示(N为生殖细胞中染色体的个数)。
材料二:通过对染色体化学成分的分析发现,染色体主要由DNA和蛋白质组成,其中DNA的含量稳定而蛋白质的含量不稳定。
材料三:病毒只有核酸(核心)和蛋白质(外壳)两种物质组成,用病毒侵染相应的生物细胞发现,病毒的蛋白质外壳都没有进入相应的被侵染的细胞,只有核酸被注入到受侵染的细胞内,被侵染的细胞最后裂解能释放出很多新的病毒。
材料四:研究发现,人类、动物、植物、原核生物的遗传物质是DNA。病毒中有的种类的遗传物质是DNA,有的种类遗传物质是RNA。
(1)从遗传学的角度分析“材料一”,可以看出染色体在生物的传宗接代中保持着
性和 性。
(2)从遗传物质应该具备的特点看,通过“材料二”,你认为 应该是遗传物质。
(3)通过分析“材料三”,你认为在病毒中起遗传作用的物质应该是 ,“材料三”也证明 是遗传物质的 证据。
(4)从“材料四”中,你可以归纳出的结论是: 是主要的遗传物质。
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
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