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3.图中①②③三个图分别代表某个概念或某类物质.以下各项中,能构成图中关系的是(  )
A.DNA、染色体、RNAB.个体、物种、种群
C.减数分裂、有丝分裂、无丝分裂D.酶、蛋白质、激素

分析 1、染色体主要由蛋白质和DNA组成,分布在真核细胞的细胞核中.
2、种群与物种

 种群物种
概念指生活在同一区域内的同种生物个体的全部个体.种群是生物进化和繁殖的单位.同一种群内的个体之间可以进行基因交流分布在一定自然区域内,具有一定的形态结构的生理功能,能够在自然状态下相互交配,并且产生可育后代的一群生物
生活
地域
较小范围内的同种生物的个体分布在不同区域内的同种生物的许多种群组成
判断
标准
种群具备“三同”
同一时间,同一地点,同一物种
同一物种的不同种群不存在生殖隔离,交配能产生可育后代
主要是形态特征和能否自由交配并产生可育后代
不同物种间存在生殖隔离
3、真核细胞的分裂方式为:减数分裂、有丝分裂和无丝分裂.
4、大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA.

解答 解:A、染色体主要由蛋白质和DNA组成,A错误;
B、物种包含个体和种群,B错误;
C、减数分裂、有丝分裂和无丝分裂之间是并列关系,C错误;
D、部分酶是蛋白质,部分激素是蛋白质,D正确.
故选:D.

点评 本题结合概念图,考查染色体、物种、细胞分裂方式等知识,要求考生识记染色体的组成;识记物种的概念,掌握物种和种群之间的关系;识记真核细胞的分裂方式,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高二上10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如下图表示人类某单基因遗传病的系谱图。假设3号与一正常男性婚配,生了一个既患该病又患苯丙酮尿症(两种病独立遗传)的儿子,预测他们再生一个正常女儿的概率是

A.9/16 B.3/16 C.2/3 D.1/3

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.胰岛素和胰高血糖素通过作用于细胞表面特异的受体可激发细胞内的糖类代谢过程,从而维持血糖的平衡.
(1)经研究,Ⅰ型糖尿病是受自身免疫攻击造成胰岛B细胞被破坏,进而导致胰岛素含量偏低或缺乏,而Ⅱ型糖尿病患者血液中胰岛素含量正常,或略有升高,其最可能的发病机理是胰岛素受体功能丧失,进而导致细胞内糖代谢障碍.
(2)某机构开展胰岛素注射剂量对Ⅰ型糖尿病血糖的影响研究,每日注射3次,单次剂量分成12单位组、16单位组、20单位组和24单位组,结果如表,则正确的单次注射剂量为16.为了确保实验效果,每天应于饭前(填“前”或“后”)注射胰岛素,应于饭后(填“前”或“后”)抽取血液检测.(注:表中μmol表示毫摩尔,1mol=1000μmol)
胰岛素注射剂量与血糖浓度的相关性
特性12单位组16单位组20单位组24单位组
治疗前平均血糖浓度(μmol/L)
治疗前平均血糖浓度(μmol/L)
10.6
8.2
11.1
5.8
11.2
3.8
10.7
2.9
(3)该机构又开展了胰岛素注射频次对Ⅰ型糖尿病的影响,实验自变量的控制方法为每天分2次、3次、4次注射.
(4)用伴有胰高血糖素受体拮抗剂(填“胰高血糖素受体”,或“胰高血糖素受体拮抗剂”)的饲料喂养小鼠,小鼠的血糖水平能显著提高.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.细胞膜有控制物质进出、信息交流等功能,上述功能主要与哪种物质有关?(  )
A.蛋白质B.磷脂C.糖类D.固醇

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于减数分裂和受精作用的叙述,错误的是(  )
A.减数分裂产生的卵细胞和精子在受精过程中是随机结合的
B.减数分裂和受精作用对于生物的生存和进化具有重要意义
C.减数分裂和受精作用可维持生物前后代染色体数目的恒定
D.受精卵中继承了双亲等量的遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中错误的是(  )
A.寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素①增加的结构基础是反射弧
B.缺碘时激素①和②的浓度都髙于正常水平
C.图中共有3处箭头表示反馈调节
D.激素①与激素③对垂体的作用相反

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于内环境稳态的叙述中,错误的是(  )
A.内环境的理化性质是相对稳定的
B.内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的
C.在正常情况下,内环境的各项理化性质是恒定不变的
D.在正常情况下,内环境各项理化性质经常处于变动之中,但都保持在适宜的范围内

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图表示生物圈中碳元素的循环过程,下列有关叙述正确的是(  )
A.③过程代表绿色植物的光合作用
B.图中B、C分别代表分解者和生产者
C.温室效应主要由⑦过程造成的
D.碳循环在B、C之间主要以二氧化碳的形式传递

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.回答下列有关现代生物科技专题的问题:
(1)基因工程中能连接两种末端的“分子缝合针”是DNA连接酶.基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建.
(2)进行植物体细胞杂交时,化学法一般是用聚乙二醇(PEG)作为诱导剂来诱导细胞融合.用动物细胞制备的单克隆抗体最主要的优点是特异性强,灵敏度高,并可大量制备.
(3)胚胎工程中的最后一道“工序”是胚胎移植.
(4)囊胚时期可发育成胎儿各种组织,个体较大的细胞是内细胞团细胞,而滋养层细胞可以用于性别鉴定,该处细胞将来会发育成胎膜和胎盘.

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同步练习册答案