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图1为细胞膜亚显微结构示意图,图2为突触结构示意图。下列叙述正确的是

A.图1中Ⅰ侧为细胞膜内侧,Ⅱ侧为细胞膜外侧

B.脂质分子可优先通过细胞膜与图1中A密切相关

C.图2中E为突触后膜,F为突触前膜,C物质被释放出来依靠主动运输

D.图2中C与D结合后,突触后膜电位可能会由外正内负变为外负内正

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届河北省高三高补班上9.25周练生物试卷(解析版) 题型:选择题

概念图可以比较直观地体现概念之间的正确关系,下列集合图形中正确的是( )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

Ca2+能消除突触前膜内的负电荷,利于突触小泡和前膜融合,释放神经递质。若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性,将引起的效应是

A.减缓神经冲动的传递 B.使突触后神经元持续性兴奋

C.加速神经冲动的传递 D.使突触后神经元持续性抑制

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关机体稳态的叙述,不正确的是

A.稳态有利于酶促反应的正常进行

B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件

C.稳态遭到破坏后可能导致疾病

D.稳态的自我调节能力是无限的

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科目:高中生物 来源:2016-2017河北定州中学高二承智班上第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

病毒甲通过呼吸道感染动物乙后,可引起乙的B淋巴细胞破裂,T淋巴细胞功能丧失,导致其患肿瘤病。患病动物更易被其他病原体感染。给新生的乙接种甲疫苗可预防该肿瘤病。回答下列问题:

(1)感染病毒甲后,患病的乙更易被其他病原体感染的原因是__________。

(2)新生的乙个体接种甲疫苗后,甲疫苗作为__________可诱导B淋巴细胞增殖、分化成__________和记忆细胞,记忆细胞在机体被病毒甲感染时能够__________,从而起到预防该肿瘤病的作用。

(3)免疫细胞行使免疫功能时,会涉及到胞吞和胞吐这两种物质运输方式,这两种方式的共同点有__________(答出一点即可)。

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科目:高中生物 来源:2016-2017河北定州中学高二承智班上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图甲表示人体内免疫细胞的起源和分化,图乙表示一正常人注射疫苗以及再次接触抗原后体内产生抗体的反应。下列分析正确的是

A. 图甲①~⑥中不需抗原刺激就能进行的只有①②③

B. 图甲②受一些类固醇药物阻碍而出现细胞免疫力降低

C. 图乙d时表示抗原直接刺激浆细胞,快速产生大量抗体

D. 图乙中抗体浓度由n上升到m,表示出现过敏反应

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科目:高中生物 来源:2016-2017河北定州中学高二承智班上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示神经元的结构,下列相关叙述中,错误的是

A.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础

B.在I、II、III任何一个部位给予适宜的刺激都可产生兴奋

C.当II处兴奋时,该处细胞膜两侧的电位表现为内正外负

D.若该神经元处于某反射弧中,则其神经纤维上的兴奋传导是双向的

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广西柳州铁路一中高二上第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

下列图示中,A—G表示某基因型为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图像和染色体数目变化曲线。请据图回答:

(1)细胞图像D→F属于 分裂;D→A属于 分裂。

(2)图中C细胞和A细胞分别叫做

(3)写出一个D细胞经C细胞形成的精细胞的基因型 ;F细胞分裂完

成后形成子细胞的基因型

(4)图中D细胞在分裂产生配子时A和a的分离和a与a的分开分别发生在坐标G中的 阶段(用数字表示)。

(5)在图A---F中含有同源染色体的是

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东汕头潮阳实验学校高二10月考生物卷(解析版) 题型:选择题

以下有关人体生命活动调节的叙述中,正确的是

A.口服胰岛素,可以降低血糖含量

B.抗利尿激素由垂体释放,只运输到肾脏

C.流落到热带荒岛上的人可以喝海水解渴

D.人体内的激素微量、高效,且发挥作用后被灭活

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