【题目】(10分)某校生物实验小组要对动物细胞是否也能通过渗透作用吸水和失水进行实验探究,假如你是其中的一员,请分析并回答下列问题:
(1)若作出的实验假设是动物细胞能通过渗透作用吸水或失水,请你说出作出该假设的理论依据:__________________。
(2)把下面的实验方案补充完整。
实验仪器、试剂:显微镜、带刻度的载玻片、取材工具、食盐等。
实验材料:为了便于取材和观察,最好选用人的____________________________________细胞作为实验材料。
实验步骤:
A.配制并选用生理盐水、蒸馏水、质量分数为9%的食盐溶液。
B.在载玻片的中央滴加一滴__________________,放入所选细胞,盖上盖玻片,制成临时装片。制备同样装片若干个,分别放在显微镜下观察。
C.取一个临时装片,在载玻片的一侧滴加蒸馏水,另一侧__________________;另取一个临时装片,在载玻片的一侧滴加质量分数为9%的食盐溶液,另一侧操作同上。
D.用显微镜观察。观察指标是__________________。
(3)预期及结论:
如果你的假设成立,则实验的预期结果是:在滴加蒸馏水的实验中_____________________;在滴加质量分数为9%的食盐溶液的实验中__________________。
【答案】(10分,除注明外,每空1分)
(1)动物细胞具有发生渗透作用的条件(或细胞膜有选择透过性,当细胞与外界溶液接触时,膜两侧具有浓度差)(2分)
(2)红(或者口腔上皮) B.生理盐水 C.用吸水纸吸引,并重复几次(2分) D.细胞的体积(或大小)和形态变化(2分)
(3)细胞体积变大甚至破裂 细胞体积变小皱缩
【解析】(1)动物细胞的细胞膜是一种选择透过性膜,相当于一层半透膜,当细胞与外界溶液接触时,膜两侧溶液具有浓度差,所以能利用动物细胞来探究其能否通过渗透作用吸水或失水。(2)在制备人的红细胞装片时,需在载玻片的中央滴一滴生理盐水,以便观察红细胞正常的形态。取一张临时装片,在载玻片的一侧滴加蒸馏水,另一侧用吸水纸吸引,并重复几次,目的是使载玻片下的细胞能浸在蒸馏水中,观察红细胞的渗透吸水。动物细胞在吸水时,细胞体积会增大甚至破裂。失水时,细胞体积会缩小,所以可将观察到的细胞的体积(或形态)变化作为细胞吸水和失水的指标。(3)在滴加蒸馏水的实验中,由于外界溶液的浓度小于细胞液的浓度时,细胞吸水,导致细胞体积变大甚至破裂,在9%的食盐溶液的实验中,由于外界溶液的浓度大于细胞液的浓度,细胞失水,细胞体积变小而皱缩。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】完成以下关于高中生物实验的相关内容。
(1)可溶性还原糖(葡萄糖)的鉴定可以采用____________试剂,该试剂的使用条件为_______________。实验现象为__________________。
(2)鉴定蛋白质可以采用____________试剂,该试剂可以用于蛋白质的鉴定,是因为蛋白质中含有__________(结构名称),实验现象为_________________。
(3)苏丹Ш染液常用于鉴定_____________,实验现象为____________色;若实验材料为花生子叶,则在观察现象时需要借助____________。
(4)在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中,使用甲基绿和吡罗红混合染色剂后,实验现象是:可观察到_________被染成绿色。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】(1)传统发酵技术中,利用微生物发酵生产特定的产物,很多都是中华民族的传统食品。请将下列微生物与对应的发酵产物联系起来:
①乳酸菌 ②根瘤菌 ③蓝藻 ④醋酸菌 ⑤毛霉 ⑥酵母菌 ⑦大肠杆菌 ⑧曲霉
制作果酒、果醋、腐乳、泡菜对应的微生物依次是_____________(填相应序号);其中制作果酒时,酒精发酵的反应式为:__________________________;而制作泡菜时,一般在腌制10d后,亚硝酸盐的含量开始_____________(填“上升”或“下降”)。
(2)在培养基的配制过程中,培养乳酸杆菌时需要在培养基中添加_________________,后期进行菌落统计时,一般选择菌落数在_________间的平板讲行计数。倒平板操作中,平板冷凝后,要将平板倒置,其主要原因是__________。
(3)提取橘皮精油的有效成分时若使用水中蒸馏法会产生的_________________问题,所以一般采用_________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】信息传递是信息分子传递并作用于胞间或胞内的行为机制。有关信息传递的说法正确的是
A. 信息分子的化学本质均为蛋白质
B. 信息传递均需细胞膜上载体的协助才能完成
C. 激素分子不参与细胞的供能,只传递调节代谢的信息
D. 核质之间遗传信息的传递需要DNA、RNA等大分子穿核孔进行
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】使用高倍显微镜观察装片的程序是
①转动转换器把低倍物镜移走,换上高倍物镜
②在低倍镜下找到目标
③将目标移至视野中央
④调节细准焦螺旋和反光镜,直至视野适宜、物像清晰为止
A.②→③→④→①
B.②→③→①→④
C.②→④→①→③
D.③→④→②→①
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物。下列有关ATP的叙述,错误的是
A.线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用
B.机体在运动时消耗ATP,睡眠时则不消耗ATP
C.在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP
D.植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于呼吸作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵,培育出了转基因羊。但人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。下列叙述正确的是
A. 如果人凝血因子基因的核苷酸序列已知,可用人工合成的方法获得该目的基因
B. 人凝血因子基因可直接导入山羊受精卵进行表达
C. 人凝血因子基因存在于该羊的乳腺细胞,而不存在于其他体细胞中
D. 人凝血因子基因开始转录后,DNA聚合酶以DNA的一条链为模板合成rnRNA
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶。细菌细胞壁的主要成分是什么?有人认为细菌细胞壁中含有糖类和蛋白质。
为探究其化学成分,其课题小组设计了如下实验:(已知糖类加硫酸水解后用碱中和,再加斐林试剂后加热有砖红色沉淀生成,蛋白质与双缩脲试剂作用,生成紫色物质,且二者单独检测时互不干扰)
(1)实验步骤
①将细菌细胞粉碎后,用高速离心机分离得到细菌细胞壁。
②将细菌细胞壁分成两等分,编号为A、B。
③取A加硫酸水解后用碱中和,再加____________________;取B加_____________,摇匀。
④观察并记录实验现象。
(2)填表:预测实验现象及结论
实验现象 | 实验结论 |
①若A出现砖红色沉淀,B出现紫色。 | a.细菌细胞壁中含有糖类和蛋白质。 |
② | b. |
③若A不出现砖红色沉淀,B出现紫色。 | c. |
④ | d.细菌细胞壁中不含有糖类和蛋白质。 |
___________
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】水在生物体内是一种良好的溶剂,是各种化学反应的介质,在代谢中有重要作用。下列有关水的说法正确的是( )。
A. 只有成熟的植物细胞才可以通过渗透作用吸水,而动物细胞则不能
B. 正常生物体中含量最多的有机物是水
C. 与衰老细胞相比,代谢旺盛的细胞中自由水的含量相对较多
D. 越冬的植物体内含有大量亲水性物质使自由水转化为结合水,不利于越冬
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com